苏教版二年级下册语文《识字2》.pptVIP

识字2

创设情境同学们有没有去过桂林？谁来说一说，你眼中的桂林是什么样的？“桂林山水甲天下！”

预习作业1、读一读借助拼音把每一个词语读正确，把词串读流利。2、说一说3、问一问你有什么问题要问？4、写一写动手画一画8个生字的笔顺，完成书上的描红。圈出你觉得最难写的三个字，多写几遍。如果你是一位在桂林旅游的小游客，你最想用手中的相机拍下哪样一张相片介绍给大家？（尽量用到词串中的词语）为什么？

碧水倒影秀峰

对歌榕树壮乡

象鼻

骆驼

峰

笔架

桂林的秀峰真多啊！有的像，有的像，还有的像，真！

竹筏

鸬鹚

画廊

我们来到桂林，荡舟漓江，只见远处，近处，我最喜欢。

碧峰

影鼻

架廊

架廊

课外作业：画一画桂林山水，并写上一段话。