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七年级下册科学知识点整理

同学们，七年级下册的科学学习之旅充满了探索与发现。我们将从微观的细胞世界走向浩瀚的宇宙星空，从生命的奥秘延伸到物质的运动。这份知识点整理，希望能帮助你梳理思路，巩固所学，为后续的科学探索打下坚实的基础。

一、人体的奥秘

我们自身，就是一个无比精密的“仪器”。这一单元，我们将深入了解人体的结构与功能，感受生命活动的奇妙。

1.人体的结构层次

构成人体的基本单位是细胞。许多形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起形成组织，如上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织。不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官，如心脏、肺、胃。能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统。人体有八大系统：运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统和生殖系统。这些系统既独立分工，又相互协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行，从而构成一个完整的人体。

2.运动系统

运动系统主要由骨、骨连结和骨骼肌三部分组成，它们共同作用，使人体能够完成各种动作。骨骼不仅是人体的“支架”，还能保护内部器官，并与骨骼肌协同产生运动。骨骼肌受到神经传来的刺激时会收缩，牵动骨绕着关节活动。理解运动的产生，关键在于把握“骨骼肌收缩是动力，骨是杠杆，关节是支点”这一核心原理。

3.消化系统

食物中的营养物质是我们生命活动的能量来源。消化系统的主要功能是消化食物和吸收营养物质。它由消化道（口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门）和消化腺（唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺、肠腺）组成。食物在消化道内被分解成可以吸收的小分子物质的过程叫做消化，包括物理性消化和化学性消化。营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收，小肠是消化和吸收的主要场所，这与它的长度、内壁的皱襞和小肠绒毛等结构特点密切相关。

4.呼吸系统

人体需要不断地从空气中获取氧气，并排出体内产生的二氧化碳，这一过程由呼吸系统完成。呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道（鼻、咽、喉、气管、支气管）是气体进出肺的通道，同时对吸入的气体有温暖、湿润和清洁的作用。肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所。肺泡是肺进行气体交换的基本单位，其数量多、壁薄、外面包绕着丰富的毛细血管，这些特点都有利于气体交换。呼吸运动（吸气和呼气）实现了肺与外界的气体交换，而肺泡与血液之间的气体交换则是通过气体的扩散作用完成的。

5.循环系统

循环系统包括血液循环系统和淋巴循环系统，我们主要学习血液循环系统。血液循环系统由心脏、血管和血液组成。心脏是血液循环的动力器官，它有四个腔：左心房、左心室、右心房、右心室。心室的壁比心房厚，左心室的壁最厚，这与它们各自的功能相适应。血管分为动脉、静脉和毛细血管三种。动脉将血液从心脏输送到身体各部分，静脉将血液从身体各部分送回心脏，毛细血管则是血液与组织细胞进行物质交换的场所。血液循环包括体循环和肺循环两条途径，它们同时进行，在心脏处汇合，组成一个完整的血液循环途径，保证了全身各处物质的运输。

6.神经系统

神经系统是人体生命活动的“指挥中心”。它由脑、脊髓和它们发出的神经组成。神经系统的结构和功能的基本单位是神经元（神经细胞），神经元包括细胞体和突起两部分。神经调节的基本方式是反射，完成反射的结构基础是反射弧，它包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五个部分。人类特有的神经活动是对语言和文字的刺激建立的条件反射。

7.内分泌系统与生殖系统

内分泌系统由内分泌腺组成，它们分泌的激素直接进入腺体内的毛细血管，随血液循环输送到全身各处，对人体的生长发育、新陈代谢和生殖等生命活动起重要的调节作用。例如，生长激素能促进生长发育，甲状腺激素能促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性。

生殖系统的主要功能是产生生殖细胞、繁殖新个体。男性主要生殖器官是睾丸，能产生精子和分泌雄性激素；女性主要生殖器官是卵巢，能产生卵细胞和分泌雌性激素。

二、地球与宇宙

我们生活的地球，是宇宙中一颗普通而又特殊的行星。这一单元，我们将探索地球的运动、天气与气候，以及宇宙的奥秘。

1.地球的自转与公转

地球的两种基本运动形式是自转和公转。地球绕着地轴不停地旋转叫做自转，方向是自西向东，周期约为一天（24小时）。地球自转产生了昼夜交替现象，以及日月星辰的东升西落。地球绕着太阳不停地旋转叫做公转，方向也是自西向东，周期约为一年。地球公转时，地轴是倾斜的，而且它的空间指向保持不变，这样就导致了太阳直射点在南北回归线之间移动，从而产生了四季更替和昼夜长短的变化。理解二分二至日（春分、夏至、秋分、冬至）时太阳直射点的位置、昼夜长短情况以及正午太阳高度的变化，是掌握这部分知识的关键。

2.天气与气候

天气是指一个地方短时间内的大气状况，它是多变的，常用气温、降