人教版七年级下册历史精品教学课件 第三单元 第15课 明朝的统治 (2).pptVIP

材料二：行中书省……凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事，无不领(掌管)之。——《元史·百官志》(2)从材料二中可以看出，元朝的行省制度有何弊端?(2分)为消除这一弊端，明太祖采取了什么措施?(2分)结合所学知识，谈谈明太祖对中央和地方官制的改动最突出的特点是什么。(1分)弊端：集行政、财政、兵权于一身，权力太大。(2分)措施：废行省，设三司。(2分)特点：权力的分散与制衡。(1分)材料三：一次，大臣宋濂在家中请客，皇帝秘密派人前去查探。第二天上朝时，朱元璋问他：“昨天喝酒了吗?请了哪些客人?吃的是什么食物?”宋濂一一如实回答，朱元璋笑着说：“你很诚实，没有骗朕。”说着拿出一幅画，上面画着宋濂请客的座次位置。(3)根据材料三，指出哪一机构的设立使朱元璋能做到“安然朝中坐，却知天下事”。(1分)明朝还有什么类似的机构?(2分)机构:锦衣卫。(1分)类似机构:东厂、西厂。(2分)(4)学习历史最重要的就是以史为鉴，思考今朝。谈谈你对明朝强化君权的看法。(2分)明朝强化君权，一方面加强了中央集权，有利于维护国家的统一和稳定；另一方面，皇权高度集中，对官员的严格控制和高压统治，不利于政治的清明和官员积极性的发挥。(言之有理即可，2分)课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题学习历史不仅仅是记忆年代