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2025年离散数学课程中强化计算机专业思维训练的一些想法

引言：面向未来的离散数学教学转型背景

随着新一代信息技术的迅猛发展，人工智能、大数据、区块链、量子计算等前沿领域对计算机科学人才提出了更高层次的能力要求。在这一背景下，作为计算机科学基础支柱之一的离散数学课程，其传统教学模式正面临深刻挑战。长期以来，该课程多以抽象概念讲解和逻辑推导为主，侧重于集合论、图论、数理逻辑、代数结构等内容的知识传授，而对学生计算思维、建模能力与系统性问题解决能力的培养相对薄弱。

进入2025年，高等教育改革持续推进，工程教育认证标准日益强调“产出导向”与“能力本位”，尤其是在计