用树状图或表格求概率 随堂同步练习-2025-2026学年北师大版九年级数学上册.pdfVIP

用树状图或表格求概率 随堂同步练习-2025-2026学年北师大版九年级数学上册.pdf

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3.1用树状图或表格求概率

一、单选题

1.如果小球在如图所示的地板上自由地滚动,并随机停留在某块方砖上,那么小球最停留在阴影

区域的概率是()

11C1D1

A.----

5432

2.物理某一实验的电路图如图所示,其中Ki,K,心为电路开关,5,左为能正常发光的灯泡.任

2

意闭合开关Ki,Kz,K3中的两个,能让两盏灯泡同时发光的概率为()

3.不透明的袋子中装有两个黄球和一个红球,除颜色外三个小球无其他差别.若从中随机摸出两个

小球,那么摸出两个都是黄球的概率是()

An1Q4rj2

A-939U-3

4.非物质文化遗产是我国传统文化的优秀代表.江油市非物质文化遗产有江油肥肠、重华烟火架、

铁索飞渡、吉林口高抬戏等.小聪和小颖商定从“江油肥肠”、“重华烟火架”、“铁索飞渡”、“青林口

高抬戏”四种中各随机选择一种,用于宣传江油的非物质文化遗产,两人恰好选中同一种的概率是

)

A./B.1C.1D.|

5.一个小球在如图所示的地板上自由滚动,并随机停在某块方砖上.如果每一块方砖除颜色外完全

相同,那么小球最停留在白证上的概率()

A.iB.iC.5D.1

□7y

6.一个不透明的袋子中装有红、蓝小球各1个,这两个小球除颜色外无其他任何差别.先随机摸出1

个小球,放回并摇匀,再从中随机摸出1个小球,则两次都瘦到蓝球的概率为()

A.;B.1C.1D.|

7.为发展学生的阅读素养,某咬开设了《西游记》《三国演义》《水浒传》和《红楼梦》4个整本书

阅读项目,甲、乙两名同学都通过抽签的方式从这四个阅读项目中随机抽取1个,则他们恰好抽到

同一个阅读项目的概率是()

A•白B-X2C-ID-I

8.10月16日是世界粮食日.其校组织了粮食安全公益活动,现有“节粮宣讲员”、光盘示范员和

“爱粮监督员”三类志愿者岗位身份,小霞和小艺从中任选一类,则她们恰好选到同一类岗位的概率

()

A-5BIC-2D-J

9.从甲、乙、丙、丁4名同学中随机抽取2名同学参加图书节志愿服务活动,其中甲同学女生,

乙、丙、丁同学都男生,被抽到的2名同学都男生的概率为()

A-IB

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