小学疫情防控工作方案.docxVIP

小学疫情防控工作方案

为全面贯彻落实国家及地方关于疫情防控的各项决策部署，切实保障全校师生员工的生命安全和身体健康，维护校园正常的教育教学秩序，结合我校实际，特制定本工作方案。

一、指导思想

坚持以人民为中心，把师生生命安全和身体健康放在首位，严格按照“科学精准、动态清零”的总要求，压实“四方责任”，落实“四早”原则。以“外防输入、内防反弹”为重点，统筹疫情防控与教育教学工作，确保校园安全稳定，为师生创造一个安全、健康、和谐的学习和工作环境。

二、工作目标

1.坚决杜绝校园内发生聚集性疫情。

2.保障正常的教育教学秩序，最大限度减少疫情对教学活动的影响。

3.提高师生员工的疫情防控意识和自我防护能力，培养良好卫生习惯。

4.完善校园疫情防控应急预案，提升应急处置能力。

三、组织机构与职责

（一）成立疫情防控工作领导小组

组长：校长（党组织书记）

副组长：分管副校长、德育主任、教学主任、后勤主任

成员：各处室负责人、年级组长、班主任、校医（保健老师）、后勤骨干人员

领导小组全面负责学校疫情防控工作的组织领导、统筹协调和决策部署，定期召开工作会议，分析研判疫情形势，研究解决重大问题。

（二）设立专项工作小组

1.综合协调组：由校办公室牵头，负责上传下达、内外联络、文件汇总、会议组织及日常事务协调。

2.教学管理组：由教学处牵头，负责制定疫情期间教学计划、线上线下教学衔接、教学资源保障、学生学习状态监测与指导。

3.健康监测组：由德育处、校医室牵头，班主任配合，负责师生员工健康信息摸排、晨午（晚）检、因病缺勤追踪、疫苗接种组织等工作。

4.校园保障组：由后勤处牵头，负责防疫物资储备与管理、校园环境清洁与消杀、食堂食品安全、饮用水安全、隔离场所设置与管理。

5.宣传教育组：由德育处、少先队牵头，负责疫情防控知识宣传、师生心理健康疏导、舆情监测与引导。

6.应急处置组：由安全办、校医室牵头，负责应急预案的制定与演练、突发疫情事件的现场处置、与疾控部门及医疗机构的联络。

各专项小组明确职责分工，密切协作，确保各项防控措施落到实处。

四、主要防控措施

（一）开学前准备工作

1.师生健康摸排：对全体师生员工及共同居住人开学前一段时间的健康状况、旅居史、接触史进行全面摸排，建立健康台账。对有中高风险地区旅居史或密切接触史的人员，严格按照属地疾控要求落实健康管理措施。

2.校园环境整治：对校园进行彻底的清洁消毒，重点对教室、宿舍、食堂、卫生间、图书馆、实验室、活动室等场所进行通风换气和预防性消毒。清理卫生死角，确保校园环境整洁卫生。

3.防疫物资储备：根据学校规模和师生人数，足额储备口罩、消毒液、洗手液、体温计、防护服、护目镜等防疫物资，并建立物资台账，确保物资充足、有效。

4.应急预案演练：组织开展疫情防控应急演练，检验各环节流程的科学性和可操作性，提高应急处置能力。

5.教学准备：制定线上线下教学衔接预案，确保一旦发生疫情，能迅速切换教学模式，保障教学进度。

（二）开学后日常防控

1.校门管理：严格实行封闭式管理，无关人员一律不得进入校园。师生员工入校须佩戴口罩、测量体温、核验健康码（或校园健康码）。鼓励学生步行或家长“点对点”接送，避免在校门口聚集。

2.健康监测：

*晨午（晚）检：严格执行晨午检制度，班主任每日对学生进行体温测量和健康状况观察，发现异常立即报告并按流程处置。寄宿制学校增加晚检。

*因病缺勤追踪：密切关注学生出勤情况，对因病缺勤学生，要及时了解病因，追踪康复情况，严禁带病上学。

3.教学活动管理：

*课堂教学：合理安排教学进度，尽量减少班级间学生交叉。鼓励采用小班化教学或座位保持安全距离。

*课间活动：引导学生错峰、分散进行课间活动，避免追逐打闹和聚集性游戏。

*集会活动：原则上不举办大型聚集性活动，确需举办的，须控制规模，保持安全距离，并做好防护措施。

4.校园生活管理：

*食堂就餐：实行错峰就餐，鼓励学生自带餐具或使用一次性餐具，排队取餐时保持安全距离，就餐时同向就坐。加强食堂从业人员健康管理和食材采购、加工、留样等环节的监管。

*宿舍管理（如适用）：加强宿舍通风消毒，指导学生做好个人卫生，不串寝，保持宿舍整洁。

*洗手设施：确保教学楼、食堂、卫生间等场所洗手设施充足、完好，配备洗手液或肥皂，并张贴“七步洗手法”图示。

5.清洁消毒：建立日常清洁消毒制度，对教室、宿舍、食堂、卫生间等公共区域及高频接触物体表面（如门把手、楼梯扶手、课桌椅、水龙头等）进行定期清洁和消毒，并做好记录。

6.垃圾处理：设置专用垃圾桶收集废弃口罩等防疫物资，及时清运，规范处理。

7.教职工管理：加强教职工健康监测