2025年事业单位综合应用能力 E 类公文写作实战演练.docxVIP

2025年事业单位综合应用能力E类公文写作实战演练

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

第一题

某市卫生健康委员会准备组织开展全市医疗卫生系统“提升服务能力，改善患者体验”主题实践活动，时间为2025年6月。请代该委员会草拟一份通知，要求全市各级医疗卫生机构积极参与，并明确活动的时间安排、主要内容和有关要求。

第二题

某区科学技术局近期对辖区内几家高新技术企业的研究开发项目进展情况进行了调研。调研发现，部分企业在项目执行过程中遇到了资金短缺、人才引进困难、产学研合作不畅等问题，影响了项目按计划推进。请代该区科学技术局草拟一份关于调研情况的报告，呈报区委、区政府主要领导。报告应包括调研的基本情况、发现的主要问题以及相应的对策建议。

第三题

你单位（假设为某市人民医院）拟与市红十字会联合举办一场面向社区居民的急救知识普及讲座，旨在提高市民的自救互救能力。请代市红十字会草拟一份函，商请市人民医院协办此事。函中应说明讲座的目的、时间、地点、主讲人、参与对象及有关事宜，并请市人民医院予以回复。

第四题

假设你是一名在市教育局工作的公务员，近期接到通知，需要参加市里组织的一次关于教育改革政策的专题学习会议。会后，教育局领导要求你根据会议内容，草拟一份会议纪要，总结会议的主要精神、讨论的事项以及形成的决议或提出的建议。请完成这份会议纪要。

试卷答案

第一题解析思路：

草拟通知需首先明确发文机关、事由和文种。正文部分应清晰列出活动的时间安排（如报名、实施、总结阶段及起止日期）、主要内容（如具体活动形式、预期目标等，需结合“提升服务能力，改善患者体验”主题展开）、参与要求（如各单位需指定专人负责、报送参与人员名单等）。结尾需注明发文机关名称和发文日期，并使用规范的发文字号（此处省略）。语言应简洁、庄重，具有指导性和号召性。

第二题解析思路：

撰写报告需包含标题、主送机关、正文和落款。正文结构应遵循“情况-问题-建议”的逻辑。开头简述调研目的、方法、时间及总体情况。主体部分详细列举调研发现的主要问题，如资金短缺的具体表现、人才引进的难点、产学研合作的具体障碍等，并辅以简要实例（若有材料支持）。结尾提出针对性的对策建议，应具有可操作性，如建议政府加大财政扶持、优化人才政策、搭建产学研合作平台等。语言应客观、严谨，分析问题深入，建议措施有力。

第三题解析思路：

拟写函需注意其商洽性特点。标题应明确发文机关、事由和文种。主送机关为市人民医院。正文开头说明发函缘由（联合举办讲座的目的）。主体部分详细阐述讲座的具体事宜，包括讲座主题（急救知识普及）、目的意义、时间、地点、拟邀主讲人及其资质、目标参与对象（社区居民）、活动形式（讲座、演示、互动等）、经费预算（若有）、通知参会方式等。结尾明确提出希望对方协办并请予回复的要求，使用规范的结束语如“请贵单位研究并函复”或“盼复”。格式需符合函的规范。

第四题解析思路：

撰写会议纪要需围绕会议主题和核心内容。标题应体现会议名称和文种。开头写明会议名称、时间、地点、主持人、出席人员、列席人员、缺席人员（如有）。主体部分是纪要的核心，应清晰、准确地记录会议的主要精神（领导讲话的核心观点、会议定调等）、讨论研究的主要事项（围绕教育改革政策的具体议题）、形成的决议或通过的文件、提出的具体建议和部署的工作任务。记录应抓住要点，条理清晰，语言精练，避免过多口语化表达，需体现会议的正式性和权威性。结尾可注明记录人。