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苏教版初中物理知识点大全

物理学是一门探索物质世界基本规律的自然科学，它源于生活，又服务于生活。初中物理的学习，旨在引导同学们认识自然界的简单物理现象，理解基本的物理概念和规律，并初步掌握运用这些知识解释现象、解决实际问题的能力。本知识点大全立足于苏教版初中物理教材，力求系统梳理核心内容，为同学们构建清晰的知识网络，助力大家夯实基础，提升科学素养。

一、声现象

1.声音的产生与传播

声音是由物体的振动产生的，振动停止，发声也停止。正在发声的物体叫声源。声音的传播需要介质，固体、液体、气体都可以作为传声介质，真空不能传声。声音在不同介质中的传播速度不同，一般情况下，声音在固体中传播最快，液体中次之，气体中最慢。声音在空气中的传播速度受温度影响，在常温下约为三百四十米每秒。声音以波的形式传播，我们把它叫做声波。

2.声音的特性

声音有三个基本特性：音调、响度和音色。音调由发声体振动的频率决定，频率越高，音调越高；频率越低，音调越低。响度由发声体振动的振幅决定，振幅越大，响度越大；振幅越小，响度越小。同时，响度还与距离发声体的远近有关。不同发声体发出声音的音色不同，音色是我们辨别不同声音的依据。

3.声的利用

声音可以传递信息，例如人们通过语言交流、医生利用听诊器诊断病情、声呐探测等。声音也可以传递能量，例如利用超声波清洗精密仪器、除去人体内的结石等。

4.噪声的危害与控制

从物理学角度看，噪声是指发声体做无规则振动时发出的声音；从环境保护角度看，凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音，都属于噪声。噪声会对人体的生理和心理造成危害。控制噪声可以从三个方面入手：防止噪声产生（在声源处减弱）、阻断噪声传播（在传播过程中减弱）、防止噪声进入人耳（在人耳处减弱）。

二、光现象

1.光的传播

能够发光的物体叫做光源。光在同种均匀介质中是沿直线传播的。我们常用一条带有箭头的直线表示光的传播路径和方向，这条直线叫做光线。光在真空中的传播速度是宇宙中最快的速度，约为三亿米每秒。光在空气中的传播速度略小于在真空中的速度，可近似认为相等。

2.光的反射

光遇到物体表面时，有一部分光会被物体表面反射回来，这种现象叫做光的反射。光的反射遵循反射定律：反射光线、入射光线和法线在同一平面内；反射光线和入射光线分居法线两侧；反射角等于入射角。反射分为镜面反射和漫反射，两者都遵循光的反射定律。我们能看到本身不发光的物体，是因为物体反射的光进入了我们的眼睛。

3.平面镜成像

平面镜成像的特点是：像与物到镜面的距离相等；像与物的大小相等；像与物关于镜面对称；平面镜所成的像是虚像。虚像不是由实际光线会聚而成的，不能用光屏承接。平面镜的应用主要有成像和改变光路。

4.光的折射

光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折，这种现象叫做光的折射。光的折射遵循折射规律：折射光线、入射光线和法线在同一平面内；折射光线和入射光线分居法线两侧；当光从空气斜射入水或其他透明介质中时，折射角小于入射角；当光从水或其他透明介质斜射入空气中时，折射角大于入射角；当光垂直入射时，传播方向不变。

5.光的色散与看不见的光

太阳光通过三棱镜后，被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光，这种现象叫做光的色散。这说明白光是由各种色光混合而成的。色光的三原色是红、绿、蓝；颜料的三原色是红、黄、蓝。红外线和紫外线是看不见的光。红外线具有热效应，应用于取暖、遥控等；紫外线能使荧光物质发光，应用于验钞，也能杀菌消毒，但过量照射对人体有害。

6.透镜及其应用

透镜有凸透镜和凹透镜两种。中间厚、边缘薄的透镜叫做凸透镜，它对光线有会聚作用；中间薄、边缘厚的透镜叫做凹透镜，它对光线有发散作用。凸透镜能成不同性质的像，其成像规律在实际中有广泛应用，如照相机、投影仪、放大镜等。近视眼需要佩戴凹透镜矫正，远视眼（老花眼）需要佩戴凸透镜矫正。

三、运动和力

1.机械运动

物理学中，把一个物体相对于另一个物体位置的改变叫做机械运动，简称运动。宇宙中的一切物体都在不停地运动，运动是绝对的，静止是相对的。我们判断物体的运动和静止，总要选取某一物体作为标准，这个被选作标准的物体叫做参照物。如果一个物体相对于参照物的位置没有发生改变，则称这个物体是静止的。

2.运动的快慢

速度是表示物体运动快慢的物理量。物体在单位时间内通过的路程叫做速度。速度的计算公式是：速度=路程/时间。速度的单位有米每秒、千米每小时等。物体沿着直线且速度不变的运动叫做匀速直线运动。常见的物体运动大多是变速运动，我们常用平均速度来粗略地描述物体在某段路程中的运动快慢。

3.长度和时间的测量

长度的基本单位是米，常用单位还有千米、分米、厘米、毫米等。测量长度的常用工具是刻度尺，使用刻度尺时要