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辽宁高考：化学高频考点大全

本文档是重点高中火箭班学科小组，通过对全国各省市历年高考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战高考，做到事半功倍，今年顺利上岸。

化学基本概念与理论

1.物质的量

-阿伏伽德罗常数是常考内容，要注意在不同条件下（如温度、压强）气体摩尔体积的应用，以及物质中微粒数的计算，像1mol水中含有的电子数。

-物质的量浓度的计算，包括溶液稀释、混合后浓度的计算等。比如将100mL1mol/L的NaCl溶液与200mL0.5mol/L的NaCl溶液混合，求混合后溶液的物质的量浓度。

2.氧化还原反应

-氧化还原反应的基本概念，如氧化剂、还原剂、氧化产物、还原产物的判断。例如在反应\(2Fe+3Cl_{2}\xlongequal{点燃}2FeCl_{3}\)中，\(Cl_{2}\)是氧化剂，\(Fe\)是还原剂，\(FeCl_{3}\)既是氧化产物又是还原产物。

-氧化还原反应的配平及相关计算，要依据得失电子守恒来进行。像配平反应\(KMnO_{4}+HCl\rightarrowKCl+MnCl_{2}+Cl_{2}\uparrow+H_{2}O\)。

3.离子反应

-离子共存问题，要考虑离子间是否会发生复分解反应（生成沉淀、气体、弱电解质）、氧化还原反应等。比如\(H^{+}\)与\(CO_{3}^{2-}\)不能大量共存，\(Fe^{3+}\)与\(I^{-}\)不能大量共存。

-离子方程式的书写与正误判断，要注意拆分是否正确、电荷是否守恒等。例如碳酸钙与盐酸反应的离子方程式为\(CaCO_{3}+2H^{+}=Ca^{2+}+H_{2}O+CO_{2}\uparrow\)。

4.化学反应中的能量变化

-热化学方程式的书写与正误判断，要注意物质的状态、反应热的数值与化学计量数的对应关系等。

-盖斯定律的应用，通过已知热化学方程式计算未知反应的反应热。比如已知\(C(s)+O_{2}(g)=CO_{2}(g)\DeltaH_{1}\)，\(CO(g)+\frac{1}{2}O_{2}(g)=CO_{2}(g)\DeltaH_{2}\)，求\(C(s)+\frac{1}{2}O_{2}(g)=CO(g)\)的反应热。

元素及其化合物

1.金属元素

-钠及其化合物：钠的性质（与水、氧气的反应），\(Na_{2}O_{2}\)的性质（与水、二氧化碳的反应），\(Na_{2}CO_{3}\)和\(NaHCO_{3}\)的性质比较及鉴别。

-铝及其化合物：铝的两性（与酸、碱的反应），\(Al_{2}O_{3}\)、\(Al(OH)_{3}\)的两性，铝盐与强碱、偏铝酸盐与强酸反应的图像问题。

-铁及其化合物：铁的三种氧化物（\(FeO\)、\(Fe_{2}O_{3}\)、\(Fe_{3}O_{4}\)）的性质，\(Fe^{2+}\)与\(Fe^{3+}\)的相互转化及检验。

2.非金属元素

-氯及其化合物：氯气的性质（与金属、非金属、水、碱的反应），氯水的成分及性质，\(Cl^{-}\)的检验。

-硫及其化合物：硫的性质，\(SO_{2}\)的性质（酸性氧化物、氧化性、还原性、漂白性），浓硫酸的特性（吸水性、脱水性、强氧化性）。

-氮及其化合物：氮气的性质，\(NO\)、\(NO_{2}\)的性质，氨的性质（碱性、与酸反应、催化氧化），硝酸的性质（强氧化性）。

化学实验

1.常见仪器的使用

-掌握常见仪器的名称、用途及使用方法，如量筒、容量瓶、滴定管等。容量瓶在使用前要检查是否漏水，滴定管使用前要进行润洗。

2.化学实验基本操作

-药品的取用、物质的溶解、过滤、蒸发、蒸馏、萃取等操作的原理及注意事项。比如过滤时要遵循“一贴、二低、三靠”的原则。

3.物质的检验、分离和提纯

-常见离子（如\(NH_{4}^{+}\)、\(SO_{4}^{2-}\)、\(Cl^{-}\)等）的检验方法，物质的分离和提纯方法（如除去\(NaCl\)溶液中的\(CaCl_{2}\)可加入适量的\(Na_{2}CO_{3}\)溶液）。

4.实验方案的设计与评价

-能够根据实验目的设计合理的实验方案，并对实验方案进行评价，分析其优缺点。

有机化学基础

1.烃

-烷烃、烯烃、炔烃的结构和性质，如甲烷的取代反应、乙烯的加成反应、乙炔的加成反应。

-苯及其同系物的结构和性质，苯的取代反应（卤代、硝化）、苯的同系物的氧化反应。

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