高二语文（人教版+中国文化经典研读）《儒道互补》－3学习任务单.pdfVIP

高二语文（人教版+中国文化经典研读）《儒道互补》－3学习任务单.pdf

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儒道互补学习任务单

【学习目标】

通过《论语》中“君子”与《老子》中“圣人”比较，理解解儒道互补的内容，理解儒道互

补对人生的积极意义，引导当代中学生追寻、传承儒道文化。

【课前预习任务】

一、阅读教材本单元“阅读指南”，分别概括《论语》和《老子》的核心思想。说明什么是“儒

道互补”？

二、阅读教材中《论语十则》《老子五章》概括“君子”与“圣人”的形象特点。

【课上学习任务】

一、对比阅读每组给出的文本，体会儒道思想的不同，说一说儒道如何互补？

（一）对比角度：

1.颜渊问仁。子曰：

该用户很懒，什么也没介绍

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