(80页PPT)压强八年级物理下册同步备课系列.pptxVIP

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第九章压强

同学们①因ppt使用高质量视频,故资源比较大,本ppt约80MB.②所用视频资源已全部内嵌在ppt中,不需另外下载.③本节ppt共有80张、3个小视频,可根据需要选择点播.④本节ppt画面比例为宽屏16:9,使用PowerPoint制作,建议使用PowerPoint播放.视频资源清单说明:部分视频来源于网络,归原如涉及问题,请及时联系我们删除。

第九章压强第节压强1人类通向深海的道路十分崎岖和艰难,其原因之一,是深海的海水压力大得令人难以置信,人要潜入深海,是一个高科技难题。2011年,我国自主研制的蛟龙号载人潜水器潜入了5km级的深海中,敲开了这一神秘“龙宫”的大门。深海5km意味着什么?有人说,设想你在5km深的蛟龙号潜水器中把一只脚伸到外面的水里,海水对你脚背的压力相当于1000个人叠起来踩在你的脚上!海水压力果真有这么大吗?

学习内容第1节压强01.压力02.压强03.探究影响压力作用效果的因素04.怎样减小或增大压强

学习目标第1节压强1能通过实验探究压力作用的效果跟压力的大小和受力面积的关系。2能描述压强概念的建立过程。能熟练写出压强公式、单位,并能用压强公式进行简单计算。3会应用压强公式分析增大或减小压强的具体方法,并能解释与压强有关的物理现象。

目录导航第1节压强01.压力02.压强03.探究影响压力作用效果的因素04.怎样减小或增大压强05.课堂总结06.动手动脑学物理07.课堂练习

课堂导入(1)在前面我们学过力的概念,知道常见的几种力:重力、摩擦力等。请同学们回忆生活中的现象:①把一个铅②背着书包时,会感觉到书包对肩膀有一个作用力。球放在手上时,感觉铅球对手有一个作用力。想一想铅球对手的力、书包对肩膀的力,这是哪一种力?

课堂导入(2)茫茫白雪中的两个人对雪地的压力是差不多的,在厚厚的积雪中行走,一个会陷到雪里,另一个穿上一副滑雪板,尽管总重力变大了,反而不会陷下去。为什么穿上滑雪板后结果不同呢?看来压力作用的效果并不只跟压力大小有关。想一想,还可能跟什么因素有关?第1节压强

一、压力物理悟理工作室

1.现象探究一、压力(1)想一想:以下几种情况的作用力有哪些共同点?①茶杯对桌面的力②图钉尖对墙面的力③木块对斜面的力FFF这些力的共同特点是:力的方向与接触面垂直,作用点在两个物体的接触面上。

2.压力一、压力(1)压力:垂直作用在物体表面的力叫压力,常用字母F表示。(2)压力的作用点:在受压的物体表面。(3)压力的方向:垂直并指向受压的物体表面。茶杯对水平地面的图钉尖对墙面的压木块对斜面的压压力,方向与地面垂直,力,方向与墙面垂直,力,方向与斜面垂直,作用点在地面上。作用点在墙面上。作用点在斜面上。FFF

2.压力(4)压力的大小一、压力压力与重力是性质不同的两种力,大小不一定相等。FFFF=G压力F与重力无关F?G

2.压力一、压力(5)压力的作用效果人对地面的压力使压力作用在接触面上,使物体发生形变。地面发生形变,这种形变很小,我们的肉眼看不到。

3.压力与重力的区别一、压力重力压力示意图定义由于地球吸引而是物体受到的力垂直作用在物体表面的力产生原因方向地球吸引竖直向下重心推、挤、压等都能产生垂直受力面指向被压物体作用在被压物体表面作用点

一、压力视频讲解——《压力的概念》

跟踪练习一、压力【例题1】(1)如图1所示,请画出斜面受到的压力F的示意图。(2)如图2所示,用力F把一木块压在竖直墙面上静止,请画出木块对墙面的压力的示意图。图2图1(

二、影响压力作用效果的因素物理悟理工作室

感知压力作用的效果(1)想一想小小的蚊子能轻而用口器把皮肤刺破,重重的骆驼却不会陷入沙中,这是为什么?蚊子的口器对皮肤的压力虽然不大,但由于口器十分尖锐,因而能轻皮肤;骆驼虽重,但脚掌面积很大,因而不会深陷沙中。这使我们想到:压力对物体作用的效果不仅跟压力的大小有关,还跟受力面积有关。

效果(2)做一做①用两个手指挤压铅笔的两端,使铅笔保持静止。体验两指头的感觉?观察两个手指的凹陷程度相同吗?适当改变力度重复以上操作,感觉如何?【分析】

1.感知压力作用的效果②用一只手掌平压在气球上,用另一只手的食指顶住气球,观察气球如何变化?若用力大一些,会怎样?表明:

感知压力作用的效果(3)感知结论影响压力作用效果的因素析与探究实验,压力的作用效果可能与什么因素有关?压力的作用效果可能与压力的大小和受力面积等因素有关。

2.探究影响压力作用效果的因素设计实验(1)实验器材:形变显著的物体(如海绵、沙子等)、压力小桌、砝码。(2)实验方法①控制变量法:探究压力的作用效果与压力的大小和受力面积的关系,采用该法进行。②转换法:压力的作用

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