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“十万行代码”育人工程探索与改革实践

一、背景与目标：新时代信息技术人才培养的迫切需求

当前，全球正处于以数字化、智能化为核心的新一轮科技革命和产业变革交汇期。人工智能、大数据、云计算、区块链等前沿技术加速演进，信息技术对经济社会发展的支撑作用日益凸显。在这一背景下，国家高度重视创新型、复合型、应用型人才的培养，明确提出要加快构建现代职业教育体系，推动高等教育内涵式发展，全面提升人才培养质量。

特别是在《中国教育现代化2035》《新一代人工智能发展规划》等一系列重大战略文件中，均强调要加强信息类学科建设，提升学生编程能力、系统思维与工程实践素养。然而，传统计算