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广美版美术一年级上册《第五单元我是小园丁》大单元教学设计
一、内容分析与整合
1.教学内容分析
《第五单元我是小园丁》作为广美版美术一年级上册的核心单元,以儿童亲近自然的天性为起点,通过四课递进式内容构建艺术体验链。第1课“趣味印记”聚焦生活材料的拓印技巧,引导学生利用树叶、瓶盖等常见物品创作纹理图案,重点在于感知物体表面肌理的多样性。这一课看似简单,实则暗含对“偶然性美感”的启蒙——孩子们在敲打、按压中发现自然纹理的惊喜,正如我曾在课堂中观察到,一名学生意外将松果滚过颜料盘,留下螺旋状印记,竟激发了全班对自然韵律的探索热情。第2课“植物巧粘贴”则转向平
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