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高中数学导师制培养模式下的学生创新思维培养策略论文

摘要：本文旨在探讨高中数学导师制培养模式下，如何培养学生的创新思维。通过分析导师制在培养学生创新思维方面的优势，提出相应的策略，为高中数学教育提供有益的参考。

关键词：高中数学，导师制，创新思维，培养策略

一、引言

（一）导师制在高中数学教育中的重要性

1.导师制有助于激发学生的学习兴趣

在高中数学教育中，导师制作为一种新型的教学模式，有利于激发学生的学习兴趣。相较于传统的教学模式，导师制更注重学生的个体差异，能够根据学生的兴趣和特长进行有针对性的指导。这样一来，学生在导师的引导下，更容易产生学习兴趣，从而提高学习效果。

2.导师制有助于