初中英语课堂探究式学习在跨文化交际能力培养中的应用研究论文.docx

初中英语课堂探究式学习在跨文化交际能力培养中的应用研究论文

摘要：本文旨在探讨初中英语课堂探究式学习在跨文化交际能力培养中的应用。通过分析当前初中英语教学中存在的问题，提出探究式学习在培养学生跨文化交际能力中的重要作用，并对如何在课堂中有效实施探究式学习进行深入探讨。

关键词：初中英语；探究式学习；跨文化交际能力；教学应用

一、问题的提出

（一）当前初中英语教学中存在的问题

1.传统教学模式不利于学生跨文化交际能力的培养

在我国初中英语教学中，传统的教学模式往往注重语法、词汇等基础知识的传授，而忽略了学生跨文化交际能力的培养。这种教学模式使得学生在英语学习中，难以真正理解和运用所学知识进行实