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2025教育心得体会:幼小衔接面临的主要问题及应有作为
一、幼小衔接的时代背景与现实意义
站在2025年这个教育变革的关键节点回望,幼小衔接已不再是一个简单的过渡环节,而是关乎国家未来人才培养根基的战略性工程。近年来,随着“双减”政策的深化落实与素质教育的全面推进,基础教育体系正经历前所未有的转型。幼儿园阶段强调游戏化、生活化的启蒙教育,小学则逐步转向学科化、系统化的知识传授,两者在教育理念、课程设置和行为规范上的差异日益凸显。这种差异并非偶然,而是教育现代化进程中必然的阵痛。作为一线教育工作者,我深切感受到,幼小衔接的质量直接决定着儿童能否在关键成长期形成积
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