2025新人音版艺术唱游音乐二年级上册《第三单元跳起舞》大单元整体教学设计[2022课标].docx

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2025新人音版艺术唱游音乐二年级上册《第三单元跳起舞》大单元整体教学设计（依据2022年艺术课程标准）

单元背景与课标导向

随着《义务教育艺术课程标准（2022年版）》的全面实施，小学音乐教育正经历从“知识传授”向“素养培育”的深刻转型。新课标明确提出“以美育人、以美化人、以美润心、以美培元”的核心理念，强调通过综合性、实践性、情境化的艺术活动，发展学生的审美感知、艺术表现、创意实践和文化理解四大核心素养。在这一背景下，2025年新版人民音乐出版社出版的艺术唱游教材应运而生，其突出特点在于将“唱游”作为低年级音乐学习的主要形态，充分契合儿童身心发展规律，注