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论文指导教师评语必备

论文指导老师评语必备篇1

1.论文选题有意义，在汲取学术界讨论成果的基础上，有自己的心得体会，提出自己的看法，言之成理。论述观点正确，材料比较充实，叙述层次分明，有较强的规律性。文字通顺流畅。行文符合学术规范。今后要进一步总结阅历，对音乐教育模式进行比较，这样可以把音乐教学教得更好。论文能按时交稿，经过仔细修改，已经达到本科论文的要求。

2.本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用了所学学问解决问题，所得数据合理，结论正确，有创新见解。另外论文格式正确，书写规范，条理清楚，语言流畅。今后要进一步总结阅历，对德育教育模式进行比较，这样可以把德育教育工作得更好。论文能按时交稿，经过仔细修改，已经达到本科论文的要求。

3.在为期三个月的毕业设计中，该同学能在老师的严格要求下顺当完成整个毕业设计工作和论文的撰写。程序能正确的运行，界面支配合理，论文符合要求。在整个毕业设计的过程，态度端正，学习也比较仔细，时间支配也很合理，能按时到试验室，不存在无故早退或迟到的状况。能基本在每个阶段完成相应的任务，还能主动加班，做到时间上前紧后松。当然，在这其间也存在一些不足和需要提高的地方。例如，学问面不够广，处理问题和运用学问的力量还有待提高，不能乐观主动的和老师沟通工作的进程。盼望该同学在以后的工作或学习中留意这些问题，争取更大的提高和进步。

4.本文讨论了对处理睬计信息失真有较强的有用价值，供应了新的依据。思路清楚，论述过程严谨，分析合理，结果于实际应用性较强。论文写作规范，语句通顺，达到了学校对学位论文的各种要求。

5.该文以为讨论对象绽开讨论，论文选题具有肯定的理论价值(或现实指导意义;该生在论文写作过程中态度较为仔细，能在老师指导下查阅文献与搜集资料，且提出了论述课题的实施方案;工作努力，基本按时完成了写作任务;论文论述全面，但内容有待深化，规律较为严谨结构合理结论无误，格式基本符合论文写作要求;工作中有肯定的创新意思，但对前人工作突破不大。

6.论文选题不符合财务管理专业要求;该生在写作过程中态度不仔细，不能够完成写作任务;论文论述不全面，讨论内容过浅，论文结构不合理规律不严谨，;论文结论有误，格式不基本符合论文写作要求;工作中无创新。

7.论文结构完整，各部分基本符合论文的写作规范。论文的选题很好，有创意。为了写好这篇论文，作了肯定讨论，特殊是斯坦贝克的原著。从对原著的引用状况不难看出，对原著的内容是相当熟识的。语言也特别犀利，论文条理清楚说理充分，观点具有独创性，有肯定的参考价值。

8.论文题与论文的内容基本相符，结构完整，语言比较流畅。即或在初稿中除了分段过细外，也没有发觉多少严峻的语法或拼写错误。试图从列夫托尔斯泰和曹禺的作品中查找其小说中某个人物的关联。从内容看，对原著比较了解，也收集到了相关的资料，如何通过分析资料得出自己的结论这是论文写作应达到的目的，而恰恰在这一点上，下了苦功夫。

9.答辩小组看法该生能在规定时间内娴熟扼要地陈述论文的主要内容，回答问题时反映灵敏，思路清楚，表达精确?????。答辩小组经过充分争论，依据该生论文质量和答辩中的表现，同意评定论文为优秀。

10.该生在设计作品的过程中，虚心请教，仔细把自己所学的广告基础学问运用在创作中。作品具有肯定的原创性。主题明确。条理清晰。颜色搭配一般。创意一般。

11.该作品整体采纳简约式的表现手法。简洁的图案搭配。直奔主题，表现清楚自然。效果一目了然。直叙式表现形式运用得淋漓尽致。但是，由于构图简洁，不免给人单调之感。

12.该作品设计方向明确，与主题紧密结合，能较好表现人与自然和谐相处之一主题。界面支配合理，绘图规范。颜色搭配较为得当。但是，在整个作品中，我们发觉创意灵感不够，独创性不足。

13.该生在完成在作品的整个设计过程中态度乐观，充分发挥了自己创作的能动性。该作品表达的主题正确鲜亮。结构合理，整体效果良好。但应当仔细提炼主题，创作出记忆犹新的广告语。

14.该作品能科学完整地表现主题，具有丰富的想象力量和创新精神。构思独特，奇妙。具有肯定的设计水平。符合平面广告的构成要素。但是，在颜色搭配时还显得单调。

15.该平面广告作品创意独特，布满创新元素。能正确运用形色空间明暗等美感元素。构图完整合理和谐。正确运用计算机软件作图，具有肯定的制图基础。但是，在一些元素的细节搭配时还不足。

论文指导老师评语必备篇2

1、该生在论文讨论工作中，查阅和分析了相控阵天线测试诊断领域国内外最新的学术文献，并在此基