《登泰山记》 同步练习 统编版高中语文必修上册.pdfVIP

人教版高一上语文16赤壁赋登泰山记同步练习

1.解释下列句中加点的词。

⑴逡顷之茫然―

(2)如舷而歌之

(3)圉一世之雄也

(4)僻不当道者—

(5)而今安在哉

•

(6)杯盘维箱―

(7)泰山之阴，汶水西流一

(8)长城之限―

(9)半山用零

(10)像天云一线异色

(11)遂至其颠—

2.阅读《赤壁赋》，回答问题。

(1)纵观全文，作者的感情经历了怎样的变化？试从原文中摘录出表现这些感情变化的语句。

(2)在赋体文章中，结构相似的上下两句，相同位置上的词语其意义或相同、或相反，这种现象

叫作“对文请从文章中找出一例写出来并做简要赏析。

3.阅读《赤壁赋》.回答问题.

苏子日：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也：盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自

其变者而观之，则天地曾不能以一瞬：自其变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎！且夫

天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而

为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。〃

(1)从选文中找出苏轼关于水、月、人变与不变”的词句.并说说对这些词句的理解。

(2)选文可以分为两层，用一对表示矛盾关系的词语来概括层意：一是一；二是取与不取〃。

从选文来看，“取的是，小叔的是—。

(3)作者通过回答客人的方式所发的这段议论，显示出作者—的胸怀和—的生活态度。

⑷分析作者是怎样将景、情、理有机结合，体现出理趣之美的。

⑸翻译列句子。

i盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬。

ii自其不变者而观之，则物与我皆无尽也。

6（）列关于选段内容的理解，不正确的一项是

A.本段采用的表达方式是写景、抒情、议论相结合c

B.作者借“水〃和“月〃的景物是为了阐述“取〃与不取的道理。

C.作者的乐观态度主要通过“自其不变者而观之，则物与我皆无尽也”这句话表达出来。

D.作者认为，清风明月，可以随意拾取，表现了诗人与大自然合而为一的心灵净化的境界。

4.阅读《登泰山记》，回答问题。

余以乾隆三十九年十二月，自京师乘风雪，历齐河、长清，穿泰山西北谷，越长城之限，至

于泰安。是月丁未，与知府朱孝纯子颍由南麓登。四十五里，道皆砌石为磴，其级七千有余。泰

山正南面有三谷。中谷绕泰安城，郦道元所谓环水也。余始循以入。道少半，越中岭，复循西

谷，遂至其巅。古时登山，循东谷入，道有天门。东谷者，古谓之天门溪水，余所不至也。今所

经中岭及山巅，崖限当道者，世皆谓之天门云。道中迷雾冰滑，磴几不可登。及既上，苍山负雪,

明烛天南。望晚日照城郭，汶水、徂徒如画，而半山居雾若带然。

1（）列句子中加点字的解释，不正确的一项是

A.目京师乘风雪（自己）B.冬泰山西北谷（穿过）

C.余始俯•以入沿（着）D.磴儿不可登（几乎）

2（）比较列句子中加点字的意义和用法，判断正确的一项是一

①今所经中岭区山巅，崖限当道者

②级既上，苍山负雪

③此皆谓之天门行

④亭东自足下皆吞漫

A.两个及字相同，两个云字相同

B.两个“及”字相同，两个“云”字不同

C.两个及”字不同，两个云字相同

D.两个〃及字不同，两个“云〃字不同

3（）下列句子中点的“之”字的用法，与其他三项不相同的一项是

A.越长城之限，至7泰安B.东谷者，古谓之天门溪水

C.泰山之阳，汶水西流D.然则诸侯