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中考圆知识点经典总结

圆，作为平面几何中的基本图形之一，在中考数学中占据着举足轻重的地位。其知识点繁多，综合性强，常常与三角形、四边形等其他几何图形结合考查，既能检验学生的空间想象能力，也能体现其逻辑推理与计算能力。本文将对中考中圆的核心知识点进行系统梳理与经典总结，希望能为同学们的复习备考提供有力的支持。

一、圆的基本概念与性质

（一）圆的定义

在一个平面内，线段绕它固定的一个端点旋转一周，另一个端点所经过的封闭曲线叫做圆。这个固定的端点叫做圆心，这条线段叫做半径。从集合的观点来看，圆是到定点（圆心）的距离等于定长（半径）的所有点的集合。

（二）圆的基本元素

1.圆心（O）：圆的中心，决定圆的位置。

2.半径（r）：连接圆心和圆上任意一点的线段，决定圆的大小。在同圆或等圆中，所有半径都相等。

3.直径（d）：通过圆心并且两端都在圆上的线段。直径是圆中最长的弦，在同圆或等圆中，所有直径都相等，且直径等于半径的两倍（d=2r）。

4.弦：连接圆上任意两点的线段。直径是特殊的弦。

5.弧：圆上任意两点间的部分。弧分为优弧、劣弧和半圆。大于半圆的弧叫做优弧，小于半圆的弧叫做劣弧，半圆既不是优弧也不是劣弧。

6.圆心角：顶点在圆心的角。

7.圆周角：顶点在圆上，并且两边都与圆相交的角。

8.弦心距：从圆心到弦的距离。

（三）圆的基本性质

1.圆的对称性：

*轴对称性：圆是轴对称图形，任何一条直径所在的直线都是它的对称轴。

*中心对称性：圆是中心对称图形，圆心是它的对称中心。圆绕圆心旋转任意一个角度，都能与原来的图形重合，因此圆还具有旋转不变性。

2.同圆或等圆的半径相等：这是圆的一个基本事实，也是很多证明和计算的出发点。

二、重要的定理与推论

（一）垂径定理及其推论

垂径定理：垂直于弦的直径平分这条弦，并且平分弦所对的两条弧。

推论：

1.平分弦（不是直径）的直径垂直于弦，并且平分弦所对的两条弧。

2.弦的垂直平分线经过圆心，并且平分弦所对的两条弧。

3.平分弦所对的一条弧的直径，垂直平分弦，并且平分弦所对的另一条弧。

*核心要素：对于一个圆和一条直线，如果具备以下五个条件中的任意两个，那么其他三个也成立：①过圆心（直径）；②垂直于弦；③平分弦（不是直径）；④平分弦所对的优弧；⑤平分弦所对的劣弧。（简称“知二推三”）

（二）圆心角、弧、弦之间的关系

在同圆或等圆中，相等的圆心角所对的弧相等，所对的弦相等。

推论：

在同圆或等圆中，如果两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等，那么它们所对应的其余各组量都分别相等。

*注意：此关系成立的前提条件是“同圆或等圆”。

（三）圆周角定理及其推论

圆周角定理：一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半。

推论：

1.同弧或等弧所对的圆周角相等。

2.半圆（或直径）所对的圆周角是直角；90°的圆周角所对的弦是直径。

3.在同圆或等圆中，相等的圆周角所对的弧也相等。

*拓展：圆内接四边形的对角互补。（一个外角等于它的内对角）

（四）点与圆的位置关系

设圆的半径为r，点到圆心的距离为d：

*点在圆外?dr

*点在圆上?d=r

*点在圆内?dr

过三点的圆：

*不在同一直线上的三个点确定一个圆。（三角形的外接圆，外心是三边垂直平分线的交点）

*同一直线上的三点不能确定一个圆。

（五）直线与圆的位置关系

设圆的半径为r，圆心到直线的距离为d：

*直线与圆相离?dr?无公共点

*直线与圆相切?d=r?有且只有一个公共点（切点）

*直线与圆相交?dr?有两个公共点（交点）

切线的判定定理：经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线。

切线的性质定理：圆的切线垂直于过切点的半径。

推论：

1.经过圆心且垂直于切线的直线必经过切点。

2.经过切点且垂直于切线的直线必经过圆心。

切线长定理：从圆外一点可以引圆的两条切线，它们的切线长相等，这一点和圆心的连线平分两条切线的夹角。

（六）圆与圆的位置关系（部分地区要求）

设两圆的半径分别为R和r（Rr），圆心距为d：

*外离?dR+r?无公共点

*外切?d=R+r?有一个公共点

*相交?R-rdR+r?有两个公共点

*内切?d=R-r?有一个公共点

*内含?dR-r?无公共点（当d=0时，两圆同心）

三、与圆有关的计算

（一）圆的周长与面积

*圆的周长：C=2πr或C=πd

*圆的面积：S=πr2

（二