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线段、射线、直线知识点总结及习题

在我们的几何世界里，从最基本的线条开始，便构建起了无数复杂而精妙的图形。线段、射线与直线，正是这一切的基础。理解它们的概念、性质与表示方法，是迈入平面几何大门的第一步。本文将对这些基础知识点进行梳理，并配以适当的习题，帮助你巩固理解。

一、知识点总结

（一）基本概念与表示方法

1.直线(Line)

*概念：直线是向两端无限延伸的，没有端点，无法度量其长度。我们可以把它想象成一根无限长的、没有尽头的线。

*表示方法：

*可以用直线上的两个大写字母来表示，例如直线AB（或直线BA），这里的A、B是直线上的任意两点，字母的顺序不影响。

*也可以用一个小写字母来表示，例如直线l。

*主要性质：经过两点有且只有一条直线，简述为“两点确定一条直线”。

2.射线(Ray)

*概念：射线是直线上的一点和它一旁的部分所组成的图形。这个点叫做射线的端点，射线可以向一方无限延伸，因此也无法度量其长度。

*表示方法：

*通常用表示端点的大写字母和射线上另一个任意点的大写字母来表示，并且端点字母必须写在前面，例如射线OA，其中O是端点，A是射线上不同于O的另一点，表示射线是从O向A的方向无限延伸的。

*主要性质：具有方向性，端点不同或延伸方向不同，都是不同的射线。

3.线段(Segment)

*概念：线段是直线上两点和它们之间的部分。这两个点叫做线段的端点，线段有确定的长度，可以度量。

*表示方法：

*可以用线段的两个端点的大写字母来表示，例如线段AB（或线段BA），字母顺序不影响。

*也可以用一个小写字母来表示，例如线段a。

*主要性质：

*两点之间，线段最短。连接两点的线段的长度，叫做这两点间的距离。

*线段有两个端点，所以它是可以度量和比较长短的。

（二）三者的区别与联系

名称

端点个数

延伸性

能否度量长度

表示方法示例

:-----

:-------

:-----------

:-----------

:-------------------------------

直线

0个

向两端无限延伸

不能

直线AB(或BA)，直线l

射线

1个

向一方无限延伸

不能

射线OA(O为端点，A为射线上一点)

线段

2个

不能延伸

能

线段AB(或BA)，线段a

联系：

*射线和线段都是直线的一部分。

*在直线上取一点，可以得到两条方向相反的射线；取两点，可以得到一条线段。

二、习题精练

（一）判断题(对的打“√”，错的打“×”)

1.直线是无限长的，没有端点。（）

2.射线OA与射线AO是同一条射线。（）

3.线段有两个端点，所以它的长度是固定的。（）

4.过任意三点可以画一条直线。（）

5.两点之间，直线最短。（）

（二）选择题(将正确答案的序号填在括号里)

1.下列说法正确的是（）

A.画一条3厘米长的直线

B.画一条3厘米长的射线

C.画一条3厘米长的线段

D.以上说法都不对

2.经过平面上A、B两点能画（）条直线。

A.1

B.2

C.3

D.无数

3.如图，下列说法错误的是（）

（示意图：平面上有A、B、C三点，A、B、C在同一条直线上，顺序为A、B、C）

A.直线AC经过点B

B.射线AB与射线BC的端点不同

C.线段AB与线段BA是同一条线段

D.射线AC与射线CA是同一条射线

4.下列图形中，能够相交的是（）

（此题需想象或简单画图，选项可设计为不同方向的直线、射线、线段组合）

A.（两条平行直线）

B.（一条直线和一个与它无交点的射线）

C.（两条端点不同但方向相对且共线的射线，能相交于端点外一点）

D.（一条线段和一个与它端点不重合且方向不相交的射线）

（三）填空题

1.连接两点间的________的长度，叫做这两点的距离。

2.要在墙上固定一根木条，至少需要______个钉子，依据的数学原理是________________。

3.如图，点A、B、C在同一直线上，则图中共有______条线段，分别是________________；共有______条能用图中字母表示的射线（不考虑方向相反但端点相同的射线视为不同射线）。

（示意图：直线上有A、B、C三个点，顺序排列）

（四）画图与解答题

1.已知平面上有A、B、C三点（不在同一直线上），按下列要求画图：

(1)画直线AB；

(2)画射线BC；

(3)连接线段AC。

2.如图，从A地到B地有三条路径可供选择，你会选择哪条路径？请说明理由。

（示意图：A、B两点，一条曲线，一条折线，一条线段连接）

3.观