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基于核心素养的高中语文阅读教学策略与实践探究论文

摘要：本文以核心素养为指导，针对高中语文阅读教学中的问题，探讨有效的教学策略与实践方法。通过分析现状，提出基于核心素养的高中语文阅读教学策略，旨在提高学生的阅读理解能力、思维品质和文化素养。

关键词：核心素养；高中语文；阅读教学；策略；实践

一、引言与背景

（一）1.核心素养的提出背景

随着社会的发展和科技的进步，教育领域越来越重视学生核心素养的培养。核心素养作为一种综合性的素质，包括知识、能力、情感态度等方面的要素，旨在培养学生适应未来社会发展需要的综合素质。在我国，核心素养已成为教育改革的重要内容，高中语文阅读教学作为培养学生核心素养的重