2025年医院护理教研室教学计划制定与课程统筹工作心得.docx

2025年医院护理教研室教学计划制定与课程统筹工作心得

2025年护理教学工作立足新医科建设要求，以培养具备临床思维、人文素养和创新能力的复合型护理人才为核心目标，在教学计划制定与课程统筹中实现了系统性革新。全年工作始终围绕需求导向、能力为本、质量为先的原则，通过多维度调研论证、模块化课程重构、智能化教学融入和闭环式质量监控，推动护理教学从传统知识传授向能力培养转型。

在教学计划制定前期，我们重点强化了需求分析的广度与深度。通过临床科室走访、毕业生跟踪调查、护理部质量数据反馈等途径，建立了覆盖医院32个临床科室、5家合作院校、200余名往届毕业生的需求数据库。特别关注到老龄化社会对老年护理专科