人教版七年级上册历史精品教学课件 第三单元 第11 课 西汉建立和“文景之治” (2).pptVIP

人教版七年级上册历史精品教学课件 第三单元 第11 课 西汉建立和“文景之治” (2).ppt

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

人教陕西七年级上册预学新知第三单元秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固第11课西汉建立和“文景之治”目录CONTENTS01预学新知02课时训练西汉建立和“文景之治”楚汉之争与西汉建立概况:项羽刚愎自用,一味依赖武力;刘邦注重①_____________,善用②_______,力量逐渐由弱变强结果:双方在③___________决战,项羽兵败自刎,楚汉战争历时四年,④_________取得了最终胜利楚汉之争收揽民心人才垓下刘邦西汉建立和“文景之治”楚汉之争与西汉建立公元前202年,刘邦建立汉朝,定都⑤_____________,史称西汉。刘邦就是⑥_____________西汉建立长安汉高祖西汉建立和“文景之治”汉高祖的休养生息政策·由于秦朝的残暴统治和秦末的战乱,社会生产遭到破坏。西汉建立之初,百姓流离失所,大片田地荒芜·首要问题:恢复和发展社会生产,⑦________________汉初面临的问题巩固新的王朝目的巩固政权,稳定社会局势西汉建立和“文景之治”汉高祖的休养生息政策·让部分士兵还乡务农,释放⑧_______为平民--增加农业劳动力·采取⑨____________的政策——稳定民心,鼓励生产措施奴婢影响西汉经济从战乱中逐步恢复,国家局势稳定下来轻徭薄赋西汉建立和“文景之治”“文景之治”·注重农业生产,提倡⑩___________,要求各级官吏关心农桑,与民休息;进一步把田租降到?_____________,有的年份还下令免去田租;灾荒之年赈济灾民,保障民众温饱·提倡?____________,反对奢侈浮华措施以农为本三十税一勤俭治国西汉建立和“文景之治”“文景之治”·纺织、?_______等手工业有较大发展·?___________初具规模,布局规整,热闹繁华·西汉与匈奴开通?____________,各族往来更加频繁成效漆器结果文景时期,政治清明,经济发展,人口增长,人民生活安定。这一时期历史上称为“?_______________”长安城边境贸易文景之治2345678919.阅读材料,回答问题。(7分)材料一:民失作业,而大饥馑。凡米石五千,人相食,死者过半。——《汉书·食货志》234567891(1)根据材料一,指出当时的社会状况。(3分)答案:经济凋敝,人口锐减,粮食短缺。(3分)234567891材料二:汉文帝时,大臣贾谊上书建议“驱民而归之农,皆著于本”。大臣晁错提出“务民于农桑,薄赋敛”。文帝采纳了他们的建议,提倡以农为本。——摘自《中国历史》七年级上册234567891(2)根据材料二并结合所学知识,分析当时统治者实行以农为本的政策的原因。(2分)答案:农业是主要生产部门,为当时社会之根本,农业收入是国家主要财源;汉初大量土地荒芜,国库亏空,为保障人民基本生存、社会安定,必须实行以农为本的政策。(2分)234567891(3)综合上述材料,与秦朝的统治进行对比,说说汉初实行休养生息政策的好处。(2分)答案:有利于恢复社会经济;有利于巩固统治;有利于社会稳定。(答出任意两点得2分)课堂总结这节课你有哪些收获?课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题学习历史不仅仅是记忆年代和事件,更重要的是培养你的批判性思维能力。通过分析历史事件的原因、经过和影响,你将学会独立思考、全面看待问题。

2.

3.

人教陕西七年级上册预学新知

您可能关注的文档

文档评论(0)

tan660409 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档