2025 九年级数学下册二次函数图像左右平移后顶点纵坐标变化课件.pptxVIP

一、知识铺垫：二次函数的顶点式与图像特征

演讲人

CONTENTS

知识铺垫：二次函数的顶点式与图像特征

探究过程：左右平移后顶点纵坐标的变化规律

常见误区与针对性突破

实际应用：从数学到生活的迁移

总结升华：从规律到本质的再认识

目录

2025九年级数学下册二次函数图像左右平移后顶点纵坐标变化课件

开篇导语：从生活现象到数学本质的探索

各位同学，当我们在游乐场观察摩天轮的运动轨迹，或是在湖边看到抛物线型的拱桥时，二次函数的图像——抛物线，正以它独特的对称性和规律性出现在我们的生活中。今天，我们要聚焦一个看似简单却容易混淆的问题：当二次函数图像发生左右平移时，其顶点的纵坐标会如何变化？这一问题不仅关系到我们对二次函数图像变换规律的理解，更能帮助我们从“形”与“数”的双重角度深化对函数本质的认知。

作为一线数学教师，我在教学中发现，许多同学在学习二次函数平移时，常因“左右平移”与“上下平移”的规则混淆，导致对顶点坐标变化的判断出现偏差。尤其是顶点纵坐标（即顶点的y值）是否改变，更是容易出错的关键点。接下来，我们将通过“观察实例—总结规律—探究本质—应用验证”的递进式学习路径，系统解决这一问题。

01

知识铺垫：二次函数的顶点式与图像特征

知识铺垫：二次函数的顶点式与图像特征

要探究左右平移对顶点纵坐标的影响，首先需要回顾二次函数的基本形式及其顶点坐标的表示方法。

1二次函数的顶点式

二次函数的顶点式为：

[y=a(x-h)^2+k]

其中，(a)（(a\neq0)）决定抛物线的开口方向和宽窄（(|a|)越大，开口越窄；(a0)开口向上，(a0)开口向下）；((h,k))是抛物线的顶点坐标，这是图像的“核心点”——当(x=h)时，函数取得最值(k)（(a0)时为最小值，(a0)时为最大值）。

2图像平移的基本规则

在之前的学习中，我们已经接触过函数图像的平移规律：

上下平移：将(y=a(x-h)^2+k)向上平移(m)个单位，得到(y=a(x-h)^2+(k+m))；向下平移(m)个单位，得到(y=a(x-h)^2+(k-m))。此时顶点纵坐标(k)会直接增加或减少(m)。

左右平移：将(y=a(x-h)^2+k)向右平移(n)个单位，得到(y=a(x-(h+n))^2+k)；向左平移(n)个单位，得到(y=a(x-(h-n))^2+k)（即“左加右减”对(x)进行操作）。此时顶点横坐标(h)会增加或减少(n)，但纵坐标(k)的变化尚不明确——这正是我们今天要探究的核心。

02

探究过程：左右平移后顶点纵坐标的变化规律

探究过程：左右平移后顶点纵坐标的变化规律

为了直观观察左右平移对顶点纵坐标的影响，我们通过具体实例展开分析。

1实例观察：从特殊到一般的归纳

实例1：基础型二次函数的平移

取最简单的二次函数(y=x^2)，其顶点为((0,0))，顶点纵坐标(k=0)。

向右平移3个单位，得到(y=(x-3)^2)，顶点为((3,0))，纵坐标仍为0；

向左平移2个单位，得到(y=(x+2)^2)（即(y=(x-(-2))^2)），顶点为((-2,0))，纵坐标仍为0。

实例2：含常数项的二次函数平移

取(y=2(x-1)^2+4)，其顶点为((1,4))，纵坐标(k=4)。

1实例观察：从特殊到一般的归纳

实例1：基础型二次函数的平移

向左平移5个单位，得到(y=2(x-1+5)^2+4=2(x+4)^2+4)，顶点为((-4,4))，纵坐标仍为4；

向右平移1个单位，得到(y=2(x-1-1)^2+4=2(x-2)^2+4)，顶点为((2,4))，纵坐标仍为4。

实例3：开口向下的二次函数平移

取(y=-\frac{1}{2}(x+3)^2-5)，顶点为((-3,-5))，纵坐标(k=-5)。

向右平移4个单位，得到(y=-\frac{1}{2}(x+3-4)^2-5=-\frac{1}{2}(x-1)^2-5)，顶点为((1,-5))，纵坐标仍为-5；

1实例观察：从特殊到一般的归纳

实例1：基础型二次函数的平移

向左平移1个单位，得到(y=-\frac{1}{2}(x+3+1)^2-5=-\frac{1}{2}(x+4