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地质版体育与健康一年级全一册《第五课 我的新朋友》大单元教学设计.docx

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    《地质版体育与健康一年级全一册《第五课我的新朋友》大单元教学设计》

    一、内容分析与整合

    翻开地质版体育与健康一年级全一册教材，第五课“我的新朋友”如同一扇轻启的窗，让孩子们在稚嫩的心灵中播撒社交的种子。作为扎根一线教学多年的专业教案导师，我深知这一课绝非简单的游戏堆砌，而是将体育技能、情感态度与社会适应编织成一张有机的网。教材内容以“认识新朋友”为主线，通过“拍拍手，笑一笑”“一起跳跳跳”等趣味活动，引导学生在跑、跳、投等基础动作中体验合作的快乐。但细究之下，我发现原教材的单元结构稍显松散——热身游戏与核心活动衔接生硬，健康知识的渗透如蜻蜓点水，未能充分呼应

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