人教版七年级下册历史精品教学课件 第二单元 第9课 辽、西夏与北宋并立 (2).pptVIP

2345617第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化第9课辽、西夏与北宋并立目录CONTENTS01预学新知02课时训练预学新知耶律阿保机元昊防御寇准澶渊之盟岁赐主题情境七年级（2）班开展以“政权并立·民族交融”为主题的项目化学习活动，请你参与完成。任务一了解政权并立表现1.[跨学科·语文]“行营到处即为家,一卓穹庐数乘车。千里山川无土著，四时政猎是生涯。这首诗描述的是曾建立辽政权的民族的生活景象，建立辽政权的首领是()A.元昊B.耶律阿保机C.松赞干布D.赵匡胤B课时训练2.宁夏西夏博物馆的诸多文物揭开了西夏的神秘史事。去这里参观我们可以了解的少数民族是()A.契丹族 B.女真族C.党项族 D.蒙古族C3.“辽宋为兄弟之国，(两国)以白沟河为国界:双方撤兵……宋每年向辽提供‘备军旅之费银十万两，绢二十万匹。……双方于边境设置榷场，开展互市贸易。”材料内容反映的是()A.澶渊之盟 B.宋金和议C.北宋灭亡 D.宋夏和议A4.[时空观念]通过下图，能够获得的历史信息是()A.北宋都城开封的人口多达百万B.北宋具有崇文抑武的政治特点C.辽、西夏与北宋形成对峙局面D.宋朝版图是我国