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室内空气质量改善与植物配置对小学生学习效果的影响研究论文

摘要：本文旨在探讨室内空气质量改善与植物配置对小学生学习效果的影响。通过分析室内空气质量与植物配置的相互作用，以及二者对小学生学习环境的优化作用，为学校教育环境改善提供科学依据。

关键词：室内空气质量，植物配置，小学生，学习效果

一、引言与背景

（一）室内空气质量对小学生学习效果的影响

1.室内空气质量与小学生生理健康的关系

室内空气质量对人体的生理健康具有重要影响。小学生正处于生长发育的关键时期，室内空气质量的好坏直接关系到他们的身体健康和学习效果。研究发现，不良的室内空气质量会导致小学生出现头痛、咳嗽、眼睛干涩等不适症状，进而影响