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四年级数学上册各单元知识点总结

同学们，新学期的数学学习告一段落，为了帮助大家更好地复习和巩固所学知识，我们将本学期数学上册各单元的重点内容进行梳理和总结。这份总结力求简洁明了，突出核心，希望能成为大家学习路上的好帮手。

第一单元：大数的认识

本单元我们迈入了“大数”的世界，认识了比万更大的计数单位，学会了它们的读写、比较以及改写方法。

1.亿以内数的认识

*计数单位与数位：我们认识了“十万”、“百万”、“千万”、“亿”等新的计数单位。这些计数单位按照一定的顺序排列起来，它们所占的位置叫做“数位”。要牢记数位顺序表，从右往左依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位……

*数级：从右边起，每四个数位是一级，分别是个级、万级、亿级。

*读数与写数：

*读数时，要从高位读起，一级一级往下读。读亿级或万级的数，先按照个级的读法来读，再在后面加上一个“亿”字或“万”字。每级末尾不管有几个0都不读，其他数位上有一个0或者连续几个0，都只读一个0。

*写数时，同样从高位写起，哪一位上是几就写几，哪一位上一个单位也没有，就在那一位上写0占位。

*数的大小比较：先看位数，位数多的数就大；如果位数相同，就从最高位比起，最高位上的数大的那个数就大；如果最高位上的数相同，就比较下一位，以此类推。

*数的改写与求近似数：

*把整万的数改写成用“万”作单位的数，就是把万位后面的四个0去掉，再加上一个“万”字。

*把整亿的数改写成用“亿”作单位的数，就是把亿位后面的八个0去掉，再加上一个“亿”字。

*求一个数的近似数，通常用“四舍五入”法。要看省略的尾数部分的最高位上的数是小于5还是等于或大于5。小于5就舍去，等于或大于5就向前一位进1，再把尾数部分全舍去。

第二单元：角的度量

这一单元我们学习了角的概念、度量方法以及角的分类，动手操作非常重要。

*直线、射线和线段：

*直线没有端点，可以向两端无限延伸，无法度量长度。

*射线只有一个端点，可以向一端无限延伸，无法度量长度。

*线段有两个端点，不能延伸，可以度量长度。

*角的定义：从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。这个点叫做角的顶点，这两条射线叫做角的边。

*角的度量：

*度量角的工具是量角器。量角器是把半圆平均分成180等份，每一份所对的角的大小是1度，记作“1°”。

*量角的方法：“点对点，线对边，再看另一边”。即量角器的中心与角的顶点重合，0°刻度线与角的一条边重合，角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。

*角的分类：

*锐角：小于90°的角。

*直角：等于90°的角。

*钝角：大于90°而小于180°的角。

*平角：等于180°的角（一条射线绕它的端点旋转半周所成的角）。

*周角：等于360°的角（一条射线绕它的端点旋转一周所成的角）。

*它们之间的关系：1周角=2平角=4直角。

*角的画法：画指定度数的角，也要用量角器。步骤大致是：先画一条射线作为角的一边和顶点，然后使量角器的中心与顶点重合，0°刻度线与射线重合，在指定度数的刻度线处点一个点，最后以顶点为端点，通过刚才点的点，再画一条射线，就画出了指定度数的角。

第三单元：三位数乘两位数

本单元我们主要学习三位数乘两位数的计算方法，以及积的变化规律，并能运用所学知识解决实际问题。

*口算乘法：两位数乘一位数、几百几十数乘一位数的口算，可以先把0前面的数相乘，再看因数末尾一共有几个0，就在积的末尾添上几个0。

*笔算乘法：三位数乘两位数的笔算方法：先用两位数个位上的数去乘三位数，得到一个积；再用两位数十位上的数去乘三位数，得到另一个积（注意这个积的末位要与十位对齐）；最后把两个积加起来。

*积的变化规律：一个因数不变，另一个因数乘（或除以）几（0除外），积也乘（或除以）几。

*常见的数量关系：

*路程问题：速度×时间=路程；路程÷速度=时间；路程÷时间=速度。

*价格问题：单价×数量=总价；总价÷单价=数量；总价÷数量=单价。

第四单元：平行四边形和梯形

这一单元我们认识了两种重要的四边形：平行四边形和梯形，以及它们的特性。

*垂直与平行：

*在同一个平面内，不相交的两条直线叫做平行线，也可以说这两条直线互相平行。

*如果两条直线相交成直角，就说这两条直线互相垂直，其中一条直线叫做另一条直线的垂线，这两条直线的交点叫做垂足。

*从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短，它的长度叫做这点到直线的距离。

*平行四边形：

*定义：两组对边分