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赣美版美术一年级上册《第六单元红星闪闪军号响》大单元教学设计
一、内容分析与整合
1.教学内容分析
本单元聚焦“红星闪闪军号响”主题,涵盖第16课《闪闪红星》与第17课《小小军号》两课时内容。第16课以“红星”为核心意象,引导学生通过观察、绘画与手工制作,理解红星作为革命精神的象征意义。教材设计从生活化场景切入,如展示天安门广场的红星、校园里的少先队标志,帮助学生建立直观认知。学生需运用红色系颜料、黏土等材料,创作立体或平面的红星作品,过程中渗透色彩搭配、形状组合等基础美术技能。第17课则围绕“军号”展开,通过聆听军号声、观察军号造型,鼓励学生用纸黏土、彩
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