八年级生物上册17.1动物在生物圈中的作用.pptVIP

八年级生物上册17.1动物在生物圈中的作用.ppt

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1、下列动物行为中,不属于繁殖行为的是(??)

A.雄鸟在雌鸟身旁“跳舞”B.鸟占巢区并筑巢

C.松鼠将蕈类挂在树枝上D.亲鸽衔虫喂雏鸽

2、骨的运动要靠骨骼肌的牵拉,下列叙述不正确的是(??)

A.骨骼肌有受刺激而收缩的特性?

B.骨骼肌的两端可附着在同一块骨上

C.骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨????

D.与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动

3、用实验法研究动物的行为,下列可采用的方式有(??)

①实验室中?????②在家养的状态下

③野外的自然状态下??④笼子里

A.①②③?B.②③④??C.①③④??D.①②④;这是一个生机盎然的世界;动物有150多万种.;

大家有没有想过,如果我们的周围没有了鸟、没有了动物,将会怎样呢?;第十七章生物圈中的动物;学习目标:;动物在生物圈中真的很重要吗;思考问题:;从动物获得营养的角度,动物必须直接或间接地以绿色植物为食,通过消耗绿色植物合成的有机物来维持生活。

所以,动物是生物圈中的消费者。;想一想;;资料1:;1食物链的概念;书写时要注意的问题:;

食物网:

;草兔鹰;思考;结论;生态平衡示意图;生态平衡

生态平衡的概念:在生态系统中,各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做生态平衡。

;呼吸作用:有机物﹢氧二氧化碳﹢水﹢能量;动物_____环境的同时也会对环境产生_____,这里面包括有积极的作用,也有不良的影响。;动物能促进植物的繁殖和分布:;帮助植物传粉、传播种子;凤蝶的传粉作用;蜂鸟吸取红冠猿猴花的花蜜;长鼻蝙蝠和仙人掌;鼠类帮助传粉;鬼针草利用

人的活动

传播种子;(二)、动物对植物产生不良影响;当某些动物数量过多时,也会对植物造成危害;生物防治:

以虫治虫、以鸟治虫和以菌治虫;总结;资料分析;1.动物在生物圈中充当()

A)分解者B)消费者

C)生产者D)初级消费者;2.在一块农田中,田鼠吃农作物,蛇吃田鼠,鹰吃蛇,这些生物共同构成了()

A)食物网B)食物链

C)生产者D)生态系统;3.动物能够帮助植物传播种子,有利于植物()

A)扩大植物的分布范围

B)躲避不良环境

C)进行光合作用

D)进行呼吸作用;1、自然界中,各种动物的数量能不能无限增长?;1、一个海洋被DDT(一种难以分解的化学农药)污染,海洋中一条食物链:浮游植物→小虾→鱼→鱼鹰,在此食物链中,体内DDT含量最少和最高的是(????)?

A.?浮游植物、鱼?????B.小虾、鱼鹰????

?C.浮游植物、小虾???D.浮游植物、鱼鹰

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