《化学计量在实验中的应用》教案24(人教版必修1).pdfVIP

教案

课题：第二节化学计量在实验中的应用(一)授课班级

……物质的量和摩尔质量1

课时

教知识1、认识摩尔是物质的是的根本单位，了解物质的量与微观粒子之间的关系，

与了解摩尔质量的概念，了解提出摩尔这一概念的重要性和必要性，懂得阿

学技能伏加德罗常数的涵义

2、了解物质的量、摩尔质量、物质的质量之间的关系，能用于进行简单的

化学计算.

过程1、初步培养学生演绎推理、归纳推理、逻辑推理和运用化学知识进行计算

的与的能力

方法2、通过物质的量这一联系微观粒子与宏观质量的物理量的学习，引导学生

以化学的眼光、从微观的角度地认识丰富多彩的物质世界，认识到宏观和微

观的相互转化是研究化学的科学方法之一。

情感1、通过对概念的透彻理解，培养学生严谨、认真的学习态度，体会定量研

态度究的方法对研究和学习化学的重要作用。

价值观

重点物质的量及单位；摩尔质量的概念和有关摩尔质量的计算

难点物质的量及单位摩尔

知第二节化学计量在实验中的应用

识一、物质的量(amountofsubstance)的单位摩尔(mole)

结1.是一个物理量，符号为n,单位为摩尔(mol)。

构2、阿伏加德罗常数：表示Imol任何粒子的粒子数，符号为NA,单位

1

与%mol,数值约为6.02*1023moli

板3、注意：使用mol时，必须指明粒子的种类，可以是分子、原子、离

书子、电子等。

设4.N、4与n的关系：〃A]=上1L=31L

计NA处mC

12

1mol任何粒子或物质的质量是以克为单位，在数值上就等于该粒子的相对原

子(分子、离子)质量。

、摩尔质量：

(1)定义：单位物质的量的物质所具有的质量，符号为M

(2)、公式：Af=—单位g•mol-1

6、有关摩尔质量的相关计算

例1：24.gH2SO4的物质的量是_________

解：HSO的相对分子质量为98,那么MH2sCh)=98g-moFL

24

“ccm(H2SO4)24.5g八.，依.

n(H2SO4)==-=0.25mol。答：略

M(H2S0J98g-mor1

教学过程

教学步骤、内容教学方法、手段、