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上海高考：英语重点知识点总结

本文档是重点高中火箭班学科小组，通过对全国各省市历年高考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战高考，做到事半功倍，今年顺利上岸。

词汇部分

-核心高频词汇

-像“accommodation”（住宿）、“ambiguous”（模棱两可的）、“authentic”（真实的）等词，在阅读、写作中频繁出现。比如在阅读理解里，如果不认识“accommodation”，可能就会对文章中关于旅行住宿安排的内容理解出现偏差。

-一些动词短语也是重点，例如“putoff”（推迟）、“takeup”（占据、开始从事）。在写作中，合理运用这些短语能让表达更地道。比如“Ihadtoputoffmyplanduetothebadweather.”这样的句子就比用“delay”更生动。

-一词多义

-“bank”常见的意思是“银行”，但它还有“河岸”的意思。在阅读文章时，如果遇到“Therearemanytreesalongthebankoftheriver.”就不能把“bank”理解成银行了。

-“address”除了“地址”，还有“演讲；处理”的意思。如“Headdressedtheproblemeffectively.”这里就是“处理”的意思。

语法部分

-时态和语态

-时态方面，现在完成时是重点。它强调过去发生的动作对现在造成的影响或结果。比如“Ihavelostmykey.Icantentertheroom.”现在完成时还经常和一些时间状语连用，像“already”“yet”“since”“for”等。

-被动语态在高考中也常考。当句子的主语是动作的承受者时，就要用被动语态。例如“Theclassroomiscleanedeveryday.”一般现在时的被动语态结构是“am/is/are+过去分词”。

-定语从句

-关系代词“that”“which”“who”“whom”“whose”和关系副词“when”“where”“why”的用法要掌握。比如“Thegirlwhoiswearingareddressismysister.”这里“who”引导定语从句，修饰先行词“girl”。

-限定性定语从句和非限定性定语从句的区别也很重要。非限定性定语从句要用逗号和主句隔开，如“Mymother,wholovesmeverymuch,alwaysencouragesme.”

-虚拟语气

-虚拟语气在条件状语从句中的应用是难点。与现在事实相反的虚拟语气，从句用一般过去时（be动词用were），主句用“would/should/could/might+动词原形”。例如“IfIwereyou,Iwouldstudyharder.”

阅读部分

-阅读技巧

-先浏览题目，带着问题去阅读文章，这样能更有针对性。比如题目问文章中某个人物的观点，在阅读时就重点关注和这个人相关的内容。

-学会抓关键词和关键句。文章的开头、结尾以及每段的首句和尾句往往是关键信息所在。比如在议论文中，开头可能就提出了文章的论点。

-不同体裁文章的特点

-记叙文通常有明确的时间、地点、人物和事件，要理清事件的发展顺序。

-说明文会对事物的特征、功能等进行介绍，阅读时要抓住说明的要点。

-议论文则会有作者的观点和论证过程，要理解作者是如何进行论证的。

写作部分

-书信写作

-书信的格式要正确，包括称呼、正文、结束语和签名。称呼一般用“Dear...”，结束语常用“Bestwishes”“Yourssincerely”等。

-书信内容要条理清晰。比如写建议信，开头要表明写信目的，中间具体提出建议，结尾可以表达希望对方采纳建议的愿望。

-话题作文

-要认真审题，明确题目要求和写作要点。比如题目要求写关于环境保护的作文，就要围绕这个主题展开。

-注意文章的逻辑结构，可以采用总分总的结构。开头提出主题，中间进行具体阐述，结尾总结观点。

希望同学们能把这些重点知识点掌握好，在高考英语中取得好成绩，顺利考上理想的大学。