上海高考:英语重点基础知识点归纳.docVIP

上海高考:英语重点基础知识点归纳.doc

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上海高考:英语重点基础知识点归纳

本文档是重点高中火箭班学科小组,通过对全国各省市历年高考真题进行梳理,精选总结出本学科高频考点、必考知识点,希望能助您轻松备战高考,做到事半功倍,今年顺利上岸。

词汇部分

1.核心动词短语

-与“take”相关:

-“takeup”有“开始从事;占据(时间、空间)”的意思。比如“Hetookuppaintinglastyear.(他去年开始学画画)”,“Thebigtabletakesuptoomuchspaceintheroom.(这张大桌子在房间里占了太多空间)”。

-“takeoff”表示“起飞;脱下;突然成功”。像“Theplanewilltakeoffinanhour.(飞机一小时后起飞)”,“Takeoffyourcoat.Itswarmhere.(脱下你的外套,这里很暖和)”,“Theyoungsingertookoffovernight.(这位年轻歌手一夜成名)”。

-与“put”相关:

-“putforward”意为“提出(建议、想法等)”。例如“Thescientistputforwardanewtheory.(这位科学家提出了一个新理论)”。

-“putoff”是“推迟”的意思。“Theyputoffthemeetinguntilnextweek.(他们把会议推迟到下周)”。

2.近义词辨析

-“affect”和“effect”:“affect”是动词,意为“影响”,如“Theenvironmentaffectsourhealth.(环境影响我们的健康)”;“effect”一般作名词,意为“影响,效果”,常用搭配“haveaneffecton”,例如“Hiswordshadagreateffectonme.(他的话对我有很大影响)”。

-“alive”“living”“live”和“lively”:“alive”常作表语,指“活着的,有活力的”,如“Althoughheisold,heisstillverymuchalive.(虽然他老了,但仍然很有活力)”;“living”可作定语和表语,指“活着的”,如“Alllivingthingsneedwater.(所有生物都需要水)”;“live”作形容词时读作/la?v/,表示“活的,现场直播的”,如“alivefish(一条活鱼)”,“aliveshow(现场直播节目)”;“lively”是“活泼的,生动的”意思,如“alivelychild(一个活泼的孩子)”。

语法部分

1.时态

-现在完成时

-构成:“have/has+过去分词”。它表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果,或者过去开始的动作一直持续到现在。例如“Ihavelostmykey.(我把钥匙丢了,强调现在钥匙不在身边这个结果)”,“Hehaslivedherefortenyears.(他在这里住了十年,从过去开始一直持续到现在)”。

-与一般过去时的区别:一般过去时只强调过去的动作,不涉及对现在的影响。比如“HewenttoBeijinglastyear.(他去年去了北京,只说明去年有去北京这个动作)”,而“HehasgonetoBeijing.(他去北京了,现在不在这里)”。

2.定语从句

-关系代词

-“who”指人,在从句中作主语。例如“Theboywhoisstandingthereismybrother.(站在那里的那个男孩是我哥哥)”。

-“whom”指人,在从句中作宾语。如“ThemanwhomImetyesterdayisadoctor.(我昨天遇到的那个人是个医生)”。

-“which”指物,在从句中作主语或宾语。比如“ThebookwhichIboughtlastweekisveryinteresting.(我上周买的那本书很有趣)”。

-关系副词

-“when”指时间,在从句中作时间状语。例如“IstillrememberthedaywhenIfirstcametothisschool.(我仍然记得我第一次来这所学校的那一天)”。

-“where”指地点,在从句中作地点状语。如“ThisisthehousewhereIlivedtenye

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