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开展“劳动美”主题活动实施方案

为深入贯彻落实关于劳动教育的重要指示精神，大力弘扬劳动精神，教育引导广大参与者树立“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的观念，培养崇尚劳动、尊重劳动、热爱劳动的良好风尚，特制定本“劳动美”主题活动实施方案。

一、活动背景与意义

劳动是推动人类社会进步的根本力量，是创造美好生活的源泉。在新时代背景下，重申劳动价值、弘扬劳动精神，对于培养担当民族复兴大任的时代新人具有十分重要的意义。通过开展“劳动美”主题活动，旨在引导广大参与者从思想深处认识劳动的本质和价值，体验劳动的艰辛与快乐，感悟劳动在个人成长、社会发展和国家富强中的重要作用，从而内化为精神追求，外化为自觉行动，以辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动书写人生华章。

二、活动目标

1.思想认识提升：使参与者深刻理解“劳动创造价值、劳动成就梦想”的内涵，增强对劳动的认同感和自豪感。

2.劳动情感培养：激发参与者对劳动的热爱之情，尊重各行各业的劳动者，珍惜劳动成果。

3.实践能力增强：鼓励参与者积极投身力所能及的劳动实践，掌握基本的劳动技能，提升动手能力和解决实际问题的能力。

4.文化氛围营造：在单位（或校园、社区等）内营造崇尚劳动、勇于创新、甘于奉献的浓厚文化氛围，形成“人人爱劳动、个个讲奉献”的良好风尚。

三、活动主题

劳动美·实干创造未来

（可根据实际情况，结合单位特点，在主主题下设置分主题或系列活动名称）

四、参与对象

（根据实际情况填写，例如：全体干部职工、全体师生、社区居民等）

五、活动时间

XXXX年X月至X月（可根据活动规模和内容调整，建议集中在某一时间段，如劳动节前后，或贯穿全年分阶段开展）

六、主要内容与实施步骤

（一）宣传动员阶段：奏响“劳动美”主旋律（X月X日-X月X日）

1.启动仪式：举行“劳动美”主题活动启动仪式，明确活动意义、目标和主要内容，激发参与者的积极性和主动性。可邀请劳动模范、先进工作者代表发言，分享劳动故事，传递榜样力量。

2.氛围营造：利用宣传栏、网站、公众号、电子屏、内部刊物等多种载体，广泛宣传“劳动美”的深刻内涵、劳动模范的先进事迹、活动进展情况等。张贴主题海报、悬挂宣传标语，营造浓厚的活动氛围。

3.学习研讨：组织开展关于劳动精神、工匠精神、劳模精神的学习研讨会、读书分享会等，引导参与者深入思考劳动的价值和意义。

（二）实践体验阶段：搭建“劳动美”大舞台（X月X日-X月X日）

此阶段为活动核心，应设计丰富多彩、形式多样的实践活动，让参与者在亲身体验中感受劳动乐趣，提升劳动技能。

1.“劳动模范进校园/进单位”故事分享会：邀请各行各业的劳动模范、行业能手、身边榜样走进校园或单位，讲述他们在平凡岗位上爱岗敬业、艰苦奋斗、勇于创新的感人故事，与参与者面对面交流。

2.“寻找身边的能工巧匠”系列活动：

*技能比武/竞赛：结合单位特点和岗位需求，组织开展如办公技能大赛（打字、PPT制作、公文写作等）、专业技能比拼、手工艺制作、厨艺展示、园艺种植、内务整理等技能竞赛活动，评选“岗位能手”、“技能标兵”。

*“我的绝活”展示：鼓励参与者展示自己在工作、学习、生活中的小发明、小创造、小技巧，分享劳动智慧。

3.“我是劳动小能手”实践活动：

*校园/单位环境美化行动：组织参与者参与校园或办公环境的清洁、绿化、美化工作，如打扫卫生、植树种草、整理图书角、维护公共设施等。

*志愿服务劳动：组织参与者深入社区、福利院、敬老院等场所，开展义务劳动、爱心帮扶等志愿服务活动，如关爱老人、环保宣传、社区清洁等。

*岗位实践体验日：针对特定群体（如学生），可组织到工厂、农场、科研院所、服务窗口等进行职业体验，了解不同职业的特点和要求。

*“家庭劳动小达人”评选：鼓励参与者在家中主动承担力所能及的家务劳动，如做饭、洗衣、打扫卫生等，并分享劳动心得和成果，培养家庭责任感。

4.“创意劳动”作品征集与展示：组织开展以“劳动美”为主题的征文、绘画、摄影、微视频、手工艺品等作品征集活动，展现劳动场景、劳动人物、劳动成果，抒发对劳动的赞美之情。优秀作品可进行集中展览。

5.“团队协作”劳动挑战赛：设计需要团队协作完成的劳动任务，如集体搭建、趣味运动会（结合劳动元素）、公益项目攻坚等，培养参与者的团队合作精神和集体荣誉感。

（三）总结表彰阶段：传递“劳动美”正能量（X月X日-X月X日）

1.成果展示：举办“劳动美”主题活动成果展，通过图片、视频、实物、文字等形式，全面展示活动过程中的精彩瞬间和丰硕成果。

2.评选表彰：对在活动中表现突出的集体、个人以及优秀作品进行评选表彰，颁发荣誉证书或奖品，树立先进典型，激励广大参