《人力资源管理》课程标准.docxVIP

《人力资源管理》课程标准

一、课程基本信息

项目

内容

------------------

----------------------------------------

**课程名称**

人力资源管理

**课程代码**

（此处根据各校实际情况填写）

**适用专业**

工商管理、人力资源管理、行政管理等相关专业

**课程类型**

专业基础课/专业课

**学时/学分**

（例如：64学时/4学分，具体根据培养方案确定）

**先修课程**

管理学原理、组织行为学（建议）

**后续课程**

绩效管理、薪酬管理、员工关系管理等

**授课对象**

本科/专科学生

二、课程性质与定位

《人力资源管理》是工商管理类及相关专业的一门核心专业基础课程或专业课程。本课程旨在系统介绍人力资源管理的基本理论、基本方法和操作技能，使学生理解人力资源管理在组织管理中的战略地位和核心作用。通过本课程的学习，学生能够掌握人力资源管理各模块的核心内容，培养分析和解决人力资源管理实际问题的能力，为其未来在各类组织中从事人力资源管理工作或相关管理工作奠定坚实的理论基础和实践能力。本课程强调理论与实践的结合，注重培养学生的专业素养和综合应用能力。

三、课程目标

（一）知识目标

1.理解人力资源管理的基本概念、发展历程、核心职能及其在组织战略中的地位与作用。

2.掌握工作分析、人力资源规划、招聘与配置、培训与开发、绩效管理、薪酬福利管理、员工关系管理等人力资源管理核心模块的基本理论与原则。

3.熟悉人力资源管理相关的法律法规及政策环境。

4.了解人力资源管理的最新发展趋势和前沿问题。

（二）能力目标

1.能够运用工作分析的基本方法，对特定岗位进行信息收集与职位说明书的撰写。

2.能够根据组织需求，初步制定简单的人力资源规划方案和招聘计划。

3.具备初步的面试组织与实施能力，以及员工培训需求分析和简单培训方案设计的能力。

4.掌握绩效管理的基本流程与方法，能够参与设计和实施绩效管理过程。

5.理解薪酬体系设计的基本原则和流程，能够对常见薪酬结构进行分析。

6.具备初步处理劳动争议和进行员工沟通的能力。

7.能够运用人力资源管理理论分析和解释现实中的人力资源管理现象和问题，并提出初步的解决方案。

8.培养团队协作、沟通表达、信息检索与分析、以及持续学习的能力。

（三）素质目标

1.树立以人为本的管理理念，培养尊重人、发展人的职业素养。

2.增强法律意识和合规操作意识，理解并遵守人力资源管理的伦理规范。

3.培养战略思维和系统思考能力，认识到人力资源管理对组织可持续发展的贡献。

4.提升职业责任感和敬业精神，具备积极进取和创新的工作态度。

5.形成良好的沟通协调能力和人际互动能力，适应组织环境。

四、课程内容与学时分配

（以下学时分配为示例，具体可根据总学时数进行调整）

序号

课程模块

主要教学内容

学时分配(理论/实践)

------

----------------------

------------------------------------------------------------------------------

----------------------

1

导论：人力资源管理概述

人力资源与人力资源管理的概念、内涵；人力资源管理的发展阶段与趋势；人力资源管理的角色与职能；人力资源管理的理论基础；战略性人力资源管理。

4/0

2

工作分析与职位设计

工作分析的概念、作用与流程；工作分析的方法（访谈法、问卷法、观察法等）；职位说明书的编写；职位设计的原则与方法。

6/2

3

人力资源规划

人力资源规划的概念、意义与流程；人力资源需求预测方法；人力资源供给预测方法；人力资源供需平衡策略。

4/2

4

招聘与配置

员工招聘的概念、原则与流程；招聘渠道的选择与评估；人员甄选方法（简历筛选、笔试、面试、评价中心等）；员工录用与配置；招聘评估。

6/2

5

培训与开发

员工培训与开发的概念、意义与流程；培训需求分析；培训计划制定与实施；培训方法选择；培训效果评估；员工职业生涯管理。

6/2

6

绩效管理

绩效管理的概念、意义与流程；绩效指标体系设计（KPI、BSC等）；绩效考评方法；绩效反馈与面谈；绩效结果应用；绩效改进。

6/2

7

薪酬福利管理

薪酬的概念、构成与功能；薪酬管理的原则与流程；薪酬体系设计（职位薪酬、技能薪酬、绩效薪酬等）；薪酬水平与结构设计；福利与社会保障。

6/2

8

员工关系管理

员工关系的概念与内容；劳动合同管理；劳动争议处理；员工沟通与参与；员工满意度与敬业度管理；企业文化建设。

4/2

9

人力资源管理专题（选讲）

例如：跨文化人力资源管理、人力资源数字