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预防未成年人犯罪工作总结

在社会发展进程中，预防未成年人犯罪是一项具有深远意义的系统工程，关乎未成年人的健康成长、家庭的和谐稳定以及社会的长治久安。过去一年，我们围绕预防未成年人犯罪工作，结合本地实际采取了一系列有针对性的措施，取得了一定成效。以下是对过去一年工作的详细总结。

一、工作开展情况

强化组织领导，构建多方联动格局

“事在四方，要在中央。”强有力的组织领导是推动预防未成年人犯罪工作顺利开展的重要保障。我们高度重视该项工作，将其纳入重要议事日程。由市政法委牵头，联合公安、检察、法院、教育、民政、司法、团委、妇联等多部门成立了预防未成年人犯罪工作领导小组，定期召开联席会议，明确各部门职责分工，形成了“党委领导、政府主导、部门协同、社会参与”的工作格局。

领导小组每季度召开一次工作会议，共同研究解决工作中存在的问题，部署下一阶段工作任务。各成员单位指定专人负责此项工作，确保工作有人抓、有人管。同时，建立了工作考核机制，将预防未成年人犯罪工作纳入各部门的年度绩效考核内容，推动工作落实。除此之外，积极引导社区、学校和家庭之间建立紧密的互动机制。社区定期组织亲子活动、法律讲座等，邀请学校教师和未成年人及其家长共同参与，促进三方之间的沟通与交流。学校通过家长会、家访等形式，及时向家长反馈学生的学习和生活情况，共同探讨教育方法。家庭则积极配合学校和社区的工作，关注孩子的心理健康和行为表现，形成家校社协同育人的良好氛围。

加强法治教育，提升未成年人法治意识

法治教育是预防未成年人犯罪的基础工程。我们充分发挥学校主阵地作用，将法治教育纳入学校教育教学计划，做到计划、教材、课时、师资“四落实”。全市中小学均配备了法治副校长，由法治副校长定期到学校开展法治讲座，每学期不少于2次。法治讲座内容丰富多样，涵盖《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《中华人民共和国刑法》等法律法规，通过案例分析、情景模拟、互动问答等形式，深入浅出地向学生普及法律知识，增强学生的法治观念和自我保护意识。

为了丰富法治教育形式，我们还组织开展了一系列法治宣传教育活动。举办了全市中小学生“法治征文比赛”和“法治演讲比赛”，吸引了近[X]万名学生参与，激发了学生学习法律知识的积极性和主动性。在“国家宪法日”“国际禁毒日”等重要节点，组织开展主题法治宣传活动，通过发放宣传资料、举办图片展、播放宣传视频等形式，广泛宣传法律法规和禁毒知识。同时，利用学校的宣传栏、校园广播、微信公众号等平台，定期发布法治教育信息，营造浓厚的法治教育氛围。

我们还注重加强对特殊群体未成年人的法治教育。针对有不良行为和严重不良行为的未成年人，依托专门学校和青少年法治教育基地，开展集中教育矫治。专门学校配备了专业的教师和心理辅导员，对学生进行法律知识教育、心理辅导和行为矫治。青少年法治教育基地通过展示典型案例、模拟法庭、开展法治体验活动等形式，让特殊群体未成年人深入了解法律的威严和违法犯罪的后果，促使他们改过自新。

关注心理健康，筑牢未成年人心理防线

心理健康问题是导致未成年人犯罪的重要因素之一。我们高度关注未成年人的心理健康状况，加强心理健康教育和服务。在全市中小学全面开设心理健康教育课程，配备了专职或兼职的心理健康教育教师，每学期不少于[X]课时。心理健康教育课程内容包括心理健康知识普及、情绪管理、人际交往、挫折应对等方面，帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观，培养积极向上的心态和良好的心理素质。

同时，建立了学校心理健康辅导室，为学生提供心理咨询和心理辅导服务。心理健康辅导室配备了专业的心理测评软件和咨询设备，由专业的心理教师为学生提供个别辅导和团体辅导。对于存在严重心理健康问题的学生，及时转介到专业的心理医疗机构进行治疗。

加强对未成年人心理健康状况的监测和预警。学校定期开展学生心理健康状况测评，建立学生心理健康档案，及时发现和掌握学生的心理健康问题。对于有心理困扰和心理问题的学生，进行重点关注和跟踪帮扶，采取有效措施进行干预和疏导。同时，加强与家长的沟通与联系，及时向家长反馈学生的心理健康状况，指导家长关注孩子的心理健康，营造良好的家庭氛围。

我们还积极开展心理健康宣传教育活动。通过举办心理健康讲座、主题班会、心理健康手抄报比赛等形式，广泛宣传心理健康知识，提高学生和家长对心理健康问题的认识和重视程度。同时，利用学校的宣传栏、校园广播、微信公众号等平台，定期发布心理健康教育信息，普及心理健康知识，传播心理健康理念。

净化社会环境，营造良好成长氛围

社会环境对未成年人的健康成长有着重要影响。我们加大对文化市场的监管力度，定期开展“扫黄打非”专项行动，加强对网吧、游戏厅、歌舞厅等娱乐场所的监管，严格执行未成年人不得进入的规定。对违规接纳未成年人的场所，