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《美妙的人声》大单元整体教学设计

单元背景与课程定位

在当前基础教育深化课程改革的背景下，音乐学科作为美育的重要载体，承担着培养学生审美感知、艺术表现、文化理解与创意实践等核心素养的关键任务。《美妙的人声》作为初中音乐课程中的一个大单元，聚焦于“人声”这一最原始、最富表现力的音乐媒介，旨在通过系统化、结构化的学习路径，引导学生从听觉体验出发，深入理解人声的艺术特质、演唱形式、风格流派及其背后的文化意涵。

本单元的教学设计立足于《义务教育艺术课程标准（2022年版）》中对“感受与欣赏”“表现与创造”“联系与融合”三大核心领域的具体要求，强调以学生为中心的学习方式