[55484390]（期末单元大通关）两、三位数除以两位数（知识精讲、易错导航、考点精练）-2025-2026学年数学四年级上册苏教版.docxVIP

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两、三位数除以两位数单元巩固讲练

知识精讲

知识精讲

笔算除法

①把除数看作和它接近的整十数试商。

②计算时从高位算起，先用被除数的前两位除以除数，如果被除数前两位比除数小，就用前三位除以除数。

③除到被除数的第几位，商就写在这一位上。

④注意每次的余数要比除数小。

试商

试商时，用四舍五入法将除数看作最接近的整十数来试商

若除数看大，则初商可能偏小；

若除数看小，则初商可能偏大。

例:??

①362÷43，将43看作（40）来试商，此时初商可能（偏大）；

②362÷48，将48看作（50）来试商，此时初商可能（偏小）。

③（）53÷56，若商是一位数，（）里可以填（5,4,3,2,1），最大是（5）；

若商是两位数，（）里可以填（6,7,8,9），最小是（6）。

④439÷（）4，若商是一位数，（）里可以填（4,5,6,7,8,9），最小是（4）；

若商是两位数，（）里可以填（3,2,1），最大填（3）。

被除数、除数与商的关系

被除数÷除数=商……余数

则被除数=商×除数＋余数

除数=（被除数－余数）÷商

商=（被除数－余数）÷除数

商不变的规律

被除数和除数同时乘或除以一个相同的数（0除外），商不变,若有余数，则不完全商不变，余数同时乘或除以一个相同的数。

连除实际问题

这样的问题从条件想起比较容易找到先求什么，再求什么；可以根据数量关系列综合算式解答；可以用“把得数代入原题法”或“另解法”检验。

简单的周期

同一事物依次重复出现叫作周期现象。

1、按周期排列的物体总是一组一组出现的，至少观察两组物体才能发现规律。

2、用排一排、画一画、圈一圈的方法能很快发现规律。

3、用除法解决周期现象中的问题比较方便。

易错导航

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考点1：除法的意义

考点2：商不变的规律

考点3：判断商是几位数

考点4：竖式计算

考点5：笔算除法的应用

考点6：归总问题

考点7：归一问题

考点1：除法的意义

1．学校新买来380根跳绳，每班分30根，可以分给多少个班，还剩多少根？下面是竖式计算的过程，箭头所指的数表示（????）。

A．已经分掉30根 B．还剩30根

C．已经分掉300根 D．还剩300根

2．一本故事书有374页，彤彤每天看17页，多少天能看完？如图列式计算的过程中，虚线框中表示（????）天看的页数。

A．22 B．2 C．20 D．34

3．王师傅要生产224个零件，平均每小时生产14个，多少小时可以完成？下面竖式中，虚线框内的数表示（????）小时生产的零件个数。

A．1 B．6 C．10 D．16

4．一本故事书有544页，可可每天看16页，多少天能看完？下面竖式计算过程中，虚线框内的部分表示（????）天看书的页数。

A．30 B．4 C．34 D．16

考点2：商不变的规律

5．，若把、都乘10，商和余数分别是（????）。

A．8，3 B．8，30 C．80，3 D．80，30

6．甲数÷乙数＝6……2，如果甲、乙两数同时乘10，那么结果是（????）。

A．6……2 B．6……20 C．60……20 D．60……2

7．在一个除法算式中，如果被除数乘5，除数的末尾去掉1个0，商是350，原来的商是（??????）。

A．17500 B．1750 C．7 D．175

8．三道除法算式87÷5，870÷50、8700÷500，除得的结果（????）。

A．商和余数都不同 B．商和余数都相同

C．商相同，余数不同 D．商不同，余数相同

考点3：判断商是几位数

9．要使?53÷48的商是一位数，?里最大可以填()，要使商是两位数，?里最小可以填()。

10．在A?5÷A8中，如果商是一位数，那么?里可以填()；如果商是两位数，那么?里最大可以填()。

11．要使□26÷53的商是两位数，□里最小应填()，如果□里填5，那么商的最高位是()位。

12．在5□1÷58中，如果商的最高位在个位上，□中最大填()。在□35÷48中，要使商是两位数，□里可以填的数有()个。

考点4：竖式计算

13．竖式计算，带☆的要验算。

656÷41＝????????????850÷30＝???????????☆904÷18＝

14．用竖式计算，带的要验算。

453÷56＝????550÷48＝????494÷26＝????920÷70＝

15．用竖式计算。（带※的要验算）

780÷26＝????????750÷40＝?????????※806÷32＝