高三数学-例说如何探究和反思数学解题-3学习任务单.pdfVIP

《探究如何探究和反思数学解题》学习任务单

【学习目标】

1.掌握分析问题的方法；

2.体会探究解题思路的策略；

3.掌握解题反思的路径.

【课前预习任务】

回顾总结在数学解题的过程中遇到的障碍，反思自己在解题过程中的成功经验和体会.

【课上学习任务】

先做题，再听课（问题如下）.

例1函数yx(x2)在区间[a,b]上的值域为[1,3]，则点(a,b)的

轨迹为图中所示的

A.点H(1,3),F(1,1)B.线段EF,GH

C.线段EH,FGD.线段EF,EH

2

例2（1）设多项式函数f(x)满足f(x+1)+f(x1)2x4x.求f(x)的解析式.

22

（2）在平面直角坐标系xOy中，△ABC的顶点A(4,0),B(4,0),顶点C在椭圆xy1

259

sinAsinB

上，则_______________.

sinC

π2b

例3在△ABC中，若a1，A，则的结果是否为定值？

4sinCcosC

2

例4已知集合A{xx4x30},B{x2x12}，求AB.

2

例5已知函数f(x)(xx)lnx.

求证：1是函数f(x)的极值点;

△ABCa7b5c8sinA

例6在中，，，．求的值.

【课后作业】

1.梳理本节课所讲的要点；

2.在解题实践中，反思数学解题的策略.