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Period3
•Step1Freetalk
•Step2Guess
•Step3Watchinga
•Step4Fastreading
•Step5Carefulreading
•Step6Languagepoints
•Step7Exerciseandphotos
•Step8
学习目标
•1.语言知识目标：
•1)能掌握以下单词：friendly,shy,save,symbol,flag,forget,ce,water,
danger,cut,down,cutdown,tree,kill,ivory,over
•2)能掌握以下句型：
•①—Whatanimaldoyoulike?—Ilikeelephants.
②TheelephantsisoneofThailandssymbols.
•③Butelephantsareingreatdanger.
•④Letssavetheelephants.
•3)通过阅读训练来让学生们逐步提高英语阅读能力。
•2.态度价值观目标：
•动物和人类都同一地球上，动物是我们的朋友。我们人类应该与动物
和谐相处，共同。我们应当学会关爱动物，保护动物。
Describetheanimals
youlikeanddontlike.
Ilike…becausetheyare…
Idontlike...because...
Doyouknowwhatanimalyour
Englishteacherlike?Andwhy?
Elephantsaresmartanimals.
cryandsmile.
drawdrawverywell.
Theycanysoccer.
walkforalongtime.
rememberces.
...
Buttheyareingreatdanger.
Doyouknowwhy?
Readthiswebsitearticleand
2b
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WhatIsanElephant?
CometoThailand
Let’sSavetheElephants√
ElephantsAreGoodPets
1.Wherearethestudentsfrom?
They’refromThailand.
2.Areelephantssmartanimals?
Yes,theyare.
3.Whyareelephantsingreatdanger?
Becausepeoplecutdownmanytrees
andtheykillelephantsfortheirivory.
4.WhenisThaiElephantDay?
It’sonMarch13th.
Readthearticleagainandcompl
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