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五年级英语知识点

五年级英语知识点

一、基础核心知识

1. 字母与音标

◦ 字母:熟练掌握26个英文字母的大小写书写(笔顺、占格规则),区分易混淆字母(如b/d/p/q、u/v、M/N);能按字母表顺序背诵、默写,掌握常见字母组合的发音(如sh、ch、th、ph、oo、ee)。

◦ 音标:认识48个国际音标,重点掌握20个元音和28个辅音的基础发音;学会拼读简单单词(辅音+元音、元音+辅音结构),借助音标记忆单词发音,纠正发音错误。

◦ 音节:区分单音节词(如cat、book)、双音节词(如happy、teacher),掌握双音节词的重音位置(通常在第一个音节),为单词朗读和记忆打基础。

2. 词类基础

◦ 十大词类入门:明确名词、动词、形容词、副词、代词、冠词、介词、连词、数词、感叹词的基本定义和用法,能在句子中识别常见词类。

◦ 词形变化:初步掌握名词单复数、动词第三人称单数、形容词比较级和最高级的基础变化规则,为语法应用铺垫。

二、语法核心考点

3. 时态(重点掌握三种基础时态)

◦ 一般现在时:

▪ 用法:表示经常性、习惯性的动作(如Igetupat7:00everyday.),或客观事实、真理(如Thesunrisesintheeast.)。

▪ 标志词:often、usually、always、everyday/week/month、sometimes、never等。

▪ 动词变化:主语是第三人称单数(he、she、it、单数名词、人名)时,动词加-s/-es(如play→plays、watch→watches、go→goes、do→does);主语是第一、二人称(I、you)和复数(we、they、复数名词)时,动词用原形。

◦ 现在进行时:

▪ 用法:表示此时此刻正在进行的动作(如Heisreadingabooknow.),或当前一段时间内持续进行的动作(如TheyarestudyingEnglishthisweek.)。

▪ 标志词:now、look、listen、atthemoment等。

▪ 结构:am/is/are+动词-ing形式(如Iamwriting.、Sheissinging.、Theyareplayingfootball.)。

▪ 动词-ing变化规则:直接加-ing(play→playing);去e加-ing(take→taking、write→writing);重读闭音节双写末尾字母加-ing(run→running、swim→swimming、shop→shopping)。

◦ 一般过去时:

▪ 用法:表示过去发生的动作或存在的状态(如Iwenttotheparkyesterday.、ShewashappylastSunday.)。

▪ 标志词:yesterday、lastnight/week/month/year、ago(如threedaysago)、justnow等。

▪ 动词变化:规则动词加-ed(如work→worked、play→played、clean→cleaned;以e结尾加-d,live→lived;以“辅音+y”结尾变y为i加-ed,study→studied;重读闭音节双写末尾字母加-ed,stop→stopped);不规则动词需熟记(如go→went、eat→ate、see→saw、do→did、is→was、are→were)。

4. 名词

◦ 可数名词:

▪ 单复数变化:大部分加-s(book→books、pen→pens);以s、x、ch、sh结尾加-es(box→boxes、bus→buses、watch→watches);以“辅音+y”结尾变y为i加-es(city→cities、baby→babies);以f/fe结尾变v加-es(knife→knives、leaf→leaves);不规则变化(child→children、foot→feet、tooth→teeth、man→men、woman→women)。

◦ 不可数名词:

▪ 常见词汇:water(水)、milk(牛奶)、bread(面包)、rice(米饭)、juice(果汁)、food(食物)、information(信息)等,不能直接加-s。

▪ 数量表达:用“量词+of+不可数名词”(aglassofwater、twobottlesofmilk、threepiecesofbread)。

◦ 名词所有格:

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