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天津中考：英语重点基础知识点总结

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，做到事半功倍，今年顺利上岸。

词汇部分

名词

1.可数名词与不可数名词

可数名词有单复数之分，像“book（书）”，复数是“books”；不可数名词一般没有复数形式，比如“water（水）”“bread（面包）”。不过有些不可数名词在特定语境下也能变成可数名词，例如“acoffee（一杯咖啡）”。

2.名词所有格

表示所属关系，有两种形式。一种是-’s所有格，用于有生命的事物，如“Tom’sbook（汤姆的书）”；另一种是of所有格，常用于无生命的事物，如“thecoverofthebook（书的封面）”。

代词

1.人称代词

有主格和宾格之分。主格在句子中作主语，像“I（我）”“he（他）”“she（她）”等；宾格在句子中作宾语，如“me（我）”“him（他）”“her（她）”。例如“Helikesme.（他喜欢我）”。

2.物主代词

分为形容词性物主代词和名词性物主代词。形容词性物主代词后面要接名词，如“my（我的）”“your（你的）”；名词性物主代词相当于“形容词性物主代词+名词”，如“mine（我的东西）”“yours（你的东西）”。比如“Thisismybook.Thatisyours.（这是我的书，那是你的书）”。

形容词和副词

1.形容词

用来修饰名词或代词，说明事物的特征。比如“abeautifulflower（一朵美丽的花）”。形容词有原级、比较级和最高级，比较级用于两者比较，最高级用于三者或三者以上比较。规则变化是在词尾加-er构成比较级，加-est构成最高级，如“tall-taller-tallest（高的-更高的-最高的）”；不规则变化要特殊记忆，像“good-better-best（好的-更好的-最好的）”。

2.副词

用来修饰动词、形容词或其他副词。比如“Herunsfast.（他跑得很快）”，“fast”就是副词。副词的比较级和最高级变化规则与形容词类似。

语法部分

时态

1.一般现在时

表示经常或习惯性的动作，也可表示客观事实或普遍真理。结构是主语+动词原形（主语是第三人称单数时，动词要加-s或-es）。例如“Ioftengotoschoolbybike.（我经常骑自行车去上学）”，“Helikesreading.（他喜欢阅读）”。

2.一般过去时

表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。动词要用过去式，规则动词的过去式一般是在词尾加-ed，如“work-worked（工作-工作了）”；不规则动词的过去式需要特殊记忆，像“go-went（去-去了）”。例如“Ivisitedmygrandparentslastweek.（我上周去看望了我的祖父母）”。

3.一般将来时

表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态。常见结构有“will+动词原形”和“begoingto+动词原形”。“will”表示单纯的将来，“begoingto”表示有计划、有打算做某事。比如“Iwillplayfootballtomorrow.（我明天将踢足球）”，“Heisgoingtobuyanewbike.（他打算买一辆新自行车）”。

4.现在进行时

表示现在正在进行的动作。结构是“be+动词的现在分词”，现在分词一般是在动词原形后加-ing，如“play-playing（玩-正在玩）”。例如“Look!Theyareplayingbasketball.（看！他们正在打篮球）”。

语态

在英语中主要有主动语态和被动语态。主动语态表示主语是动作的执行者，被动语态表示主语是动作的承受者。被动语态的结构是“be+及物动词的过去分词”。例如“ThewindowwasbrokenbyTom.（窗户是被汤姆打破的）”。

句子成分和基本句型

1.句子成分

包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语等。主语是句子的主体，一般由名词、代词等充当；谓语是表示动作或状态的词，一般由动词充当；宾语是动作的对象，一般由名词、代词等充当。例如“Tomeatsanapple.（汤姆吃一个苹果）”，“Tom”是主语，“eats”是谓语，“anapple”是宾语。

2.基本句型

-主+谓（不及物动词）：如“Thesunrises.（太阳升起）”。

-主+谓（及物动词）+宾：如“Ilovemusic.（我