教育传播学1-3章.pptVIP

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2026-01-04 发布于江西
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教育传播学1-3章.ppt

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教育传播学;第一章绪论;传播的含义：;一、传播的涵义与系统构成（一）;

;二、传播的类型（一）;二、传播的类型（二）;３、大众传播;4.教育传播;人的内在传播;人的内在传播;三、传播的功能;（四）对传播功能的概括;第二节教育传播;教育传播的特点;

二、教育传播的演进

;

（四）电子传播阶段

;教育传播的演进;Internet引发的教育传播变革;第三节教育传播学;传播学的形成与发展（三）;传播学的形成与发展（四）;传播学的形成与发展（六）;二、教育传播学的性质和研究对象;（二）教育传播学的研究对象;三、教育传播学与教育技术学;四、教育传播理论研究的发展;四、教育传播理论研究的发展（二）;思考?：;五、学习、研究教育传播学的意义

;第二章教育传播系统;（二）系统的类型;二、教育传播系统的特性与类型;（二）教育传播系统的类型;第二节教育传播系统的构成要素及其相互关系;二教育传播系统各要素之间的关系;教育传播系统四要素之间的关系;第三节教育传播系统的结构与功能

;二、教育传播系统的基本功能;第三章教育传播过程和模式;（一）编码与译码;译码;反馈、噪声、传播效果;二、教育传播过程的阶段

;;第二节???教育传播模式;（一）模式的含义;从形式上看：模式是;（二）?教育传播模式及其构建

;二、?传播过程的基本模式

;(二）Lasswell模式（5W）;（三）Shannon-Weaver模式;（四）奥斯古德与施拉姆的循环模式;奥斯古德与施拉姆的循环模式的特点：;（五）罗密佐斯基的双向传播模式;（六）贝罗(D.Berlo)的S-M-C-R模式;贝罗模式的特点;三、教育传播过程的几种主要模式;优点：;2.远距离媒体教学传播模式;3.个人利用媒体自学的教学传播模式;4．协作互动传播模式;第三节几种网络教育传播模式;（二）基于网络的个别辅导学习模式;（三）基于网络的讨论学习模式;（四）基于网络的探究学习模式;（五）基于网络的专题网站学习模式