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第4章?绿色开花植物的生活方式
第1节光合作用
第1课时科学家光合作用的探索历程
年级
七年级
授课时间
1课时
课题
第1节光合作用第1课时科学家光合作用的探索历程
教材分析
一、教材定位分析
北师大版初中《生物学》七年级上册新教材版本
单元主题:绿色开花植物的生活方式
课时定位:光合作用这节的起始课,通过科学史揭示光合作用的本质。
二、教材内容分析
1.以科学家探索历程为主线,依次呈现:
海尔蒙特(柳树实验)→普利斯特利(蜡烛与小鼠实验)→英格豪斯(光照作用)→萨克斯(淀粉检测)
2.旁栏补充:教材可能包含“科学方法”“STS
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