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2025年新课标沪教版高中英语必修第二册unit2《Roads to education》大单元整体教学设计.docx

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    《2025年新课标沪教版高中英语必修第二册Unit2《Roadstoeducation》大单元整体教学设计》

    一、内容分析与整合

    1.教学内容分析

    本单元以“教育之路”为核心主题，紧密呼应新时代教育强国战略，聚焦全球视野下的教育公平与多元路径。在具体教学内容上，A部分Readingandinteraction选取了三篇真实语料：首篇为非洲乡村女孩徒步数小时求学的纪实报道，通过细腻的感官描写与对话，展现地理障碍对教育机会的制约；次篇是印度数字化教育项目的案例分析，突出技术赋能的创新实践；末篇则引入北欧国家“森林学校”的生态教育模式，引导学生思考环境与

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