2024年统编版七年级上册道德与法治 第三课 梦想始于当下 第2课时 学习成就梦想 第2课时 学习成就梦想 教学课件.pptVIP

第三课梦想始于当下

第2课时学习成就梦想;童

年;这首歌反映了童年时代的快乐生活，歌词中就提到了学习，说明它是美好生活的一部分。那么，学习给我们带来了哪些改变呢？;1.理解学习对于我们做人、报国、成长、圆梦的重要意义。

2.正确认识初中阶段的学习，树立正确的学习观，学会从生活的点点滴滴中学习。

3.知道如何努力学习、善于学习，增强学以致用的能力，通过学习为实现中国梦贡献力量。;;学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力、增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。;读一读，说说你有什么感悟。;在湘乡县立东山高等小学堂，毛泽东学习了自然科学知识和英语。在这期间，他还阅读了华盛顿、林肯、卢梭、孟德斯鸠等人的传记。在湖南省立第一师范学校求学时期，学校的课程很多，毛泽东专注于哲学、史地、文学等。他注重自学，精心安排自学计划，读书不倦，并在阅读中养成了独立思考的好习惯。

这些学习经历对毛泽东后来数十年的革命生涯，具有积极的启发和帮助作用。;;初中阶段的学习内容非常丰富，既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等。学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。;在知识学习中，记忆、理解、运用等是相互联系的不同层次。;梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习。我们要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习；养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率；积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。;学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。我们应学以致用、开拓进取、勇于创新，运用所学知识帮助他人、服务社会，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。;今天的中国，是梦想接连实现的中国。明天的中国，希望寄予新时代的青少年。生逢伟大时代，人人都是追梦者。在实现梦想的征途上，我们一往无前，不懈努力，把梦想的蓝图一步步变为美好的现实。;必须现在做的事;课堂小结;课堂练习;2.（萍乡一模改编）2023年全国“新时代好少年”于绍祺，不但勤奋刻苦、谦虚好学，而且在学习上有着一套很好的方法——坚持课前认真预习，课中专心听讲、做好笔记，课后认真复习，遇到不懂的问题就虚心向老师、同学请教。可见（）

①学习需要参加社会实践活动

②学习需要掌握科学的学习方法

③学习需要自觉、主动的态度

④学习关乎民族的未来和发展

A.①②B.①④C.②③D.③④;3.（山西一模）“双减”背景下的两份课后作业：;作业二今天学习的生字抄写2遍并组词；一份试卷（作文写在信纸上）；读作文书第78—91页1遍（打卡）；读学习资料第182页单元知识小结第1—10题3遍（群内读）；背学习资料第166页词语句子、第175页词语；完成学习资料第187页第5、6、7、9题（签字）。;作业一立足学生生活实际，引导学生在实践中学习，有利于培养学生解决问题的能力和沟通交流能力。这也是学校教学方式创新的一个大胆尝试，真正落实了“双减”理念。

作业二基于应试考虑，比较机械、单一，过于强调学生对课本知识的掌握，练习量过大，对学生学习兴趣的关注较少，对学生创新意识、解决问题的能力以及在实践中学习的能力的培养不足，本质上违背了“双减”政策的要求，没有真正减轻学生的课业负担。;;最后送给我们自己

1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。

2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。

3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。

4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。