2025年粤教版高中美术选择性必修3雕塑《第二单元体验雕塑艺术》大单元整体教学设计（2022课标）.docx

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2025年粤教版高中美术选择性必修3雕塑《第二单元体验雕塑艺术》大单元整体教学设计（2022课标）

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

雕塑艺术作为高中美术选择性必修课程的核心模块，承载着培养学生审美素养与实践能力的双重使命。本单元聚焦“体验雕塑艺术”，其内容体系以雕塑的本质特征为逻辑起点，涵盖材料感知、空间构成、情感表达三大维度。从历史脉络看，单元内容串联了从原始陶塑到当代装置艺术的演变轨迹，强调雕塑不仅是物质形态的塑造，更是文化精神的物化载体。在技法层面，教学内容突破传统泥塑、木雕的单一框架，融入综合材料实验与数字建模的现代元素，引导学生理解“形体—空