阅读 9 乌鸦喝水【从基到通】一年级上册语文统编版.pptxVIP

统编版（2024）一年级语文上册;统编版语文一年级（上）;帮助乌鸦喝水，学会观察想办法;旁;许;放;法;进;高;但是，瓶子里水不多，瓶口又小，乌鸦喝不着水。;;像“一颗一颗”这样表示数量的四字词语还有：一群一群、一滴一滴、__________、__________、__________。;乌鸦：鸟，嘴大而直，全身羽毛黑色，翅膀有绿光。多群居在树林或田野间，吃谷物、果实、昆虫等。;课堂导入;不认识的字，借助拼音读。;任务导学;冬处;朗读时，把自己想象成乌鸦，体会乌鸦心情的变化：通过重音，读出乌鸦找水时的辛苦；通过加快语速，读出乌鸦找到水却喝不着的焦急；通过语调的变化读出乌鸦喝着水时的高兴。;我会写;但是，瓶子里水不多，瓶口又小，乌鸦喝不着水。;;小石子一颗颗放进去，瓶子里的水有什么变化呢？;我会说;找水喝;怎么办呢？;乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。;你喜欢这只小乌鸦吗？请你用一句话来夸夸小乌鸦。;喝着水;说明乌鸦善于观察，交代解决问题的依据。;“一”的变调;一、根据拼音写词语。;二、说一说乌鸦是用什么办法喝着水的。;;这是一篇寓言故事，以“乌鸦喝水”为线索，围绕“乌鸦急着喝水—喝不着水—想办法喝水—喝着水了”这一系列变化过程，描写了一只遇到困难能仔细观察、认真思考的乌鸦。这个寓言故事告诉我们做任何事情，都要开动脑筋想办法，才能获得成功。