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2026常州艺术高等职业学校招聘考试试题及答案
2026年常州艺术高等职业学校公开招聘考试试题(教育类岗位)
第一部分公共基础知识(共20题,每题1.5分,共30分)
一、单项选择题(1-15题)
1.2025年10月,教育部等五部门联合印发《职业学校艺术教育改革实施方案》,明确提出职业学校艺术教育要“强化(),推动艺术教育与专业教育、产业需求深度融合”。
A.技能本位B.文化浸润C.产教融合D.创新驱动
2.常州非物质文化遗产中,被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录的是()。
A.常州梳篦B.常州留青竹刻C.常州吟诵D.锡剧
3.根据《新时代中小学教师职业行为十项准则》,教师在教育教学活动中,若发现学生发表不当言论,正确的处理方式是()。
A.当场严厉批评并要求道歉B.课后单独沟通,引导理性表达
C.直接联系家长要求管教D.在班级公开讨论该言论的错误性
4.2025年中央经济工作会议提出“着力扩大内需”,职业教育领域落实这一要求的关键路径是()。
A.扩大招生规模B.加强产教融合型专业建设
C.降低学费标准D.增加公共基础课课时
5.某教师在课堂上引用“大匠诲人必以规矩,学者亦必以规矩”(《孟子·告子上》),其强调的教育理念是()。
A.因材施教B.循序渐进C.尊重学生主体性D.遵循教育规律
6.常州“三杰”(瞿秋白、张太雷、恽代英)的革命精神中,与艺术教育“以美育人”最契合的是()。
A.坚定的理想信念B.无私的奉献精神C.创新的实践品格D.深厚的人民情怀
7.根据《职业教育法》(2022年修订),职业学校应当“坚持(),培养高素质技术技能人才”。
A.立德树人、德技并修B.知识本位、技能优先
C.企业主导、学校辅助D.学历提升、竞赛获奖
8.某教师在设计“传统工艺与现代设计”课程时,引入常州梳篦的制作案例,其主要目的是()。
A.增加课堂趣味性B.落实地域文化传承
C.提高学生手工技能D.完成教学进度要求
9.2025年全国教育工作会议提出“推动职普融通、产教融合、科教融汇”,其中“产教融合”的核心是()。
A.学校与企业共享教学资源B.企业参与制定人才培养方案
C.学生到企业实习D.企业向学校捐赠设备
10.教师职业道德的核心是()。
A.关爱学生B.为人师表C.爱岗敬业D.爱国守法
11.常州艺术高职学校的校训为“德艺双馨、知行合一”,其中“知行合一”最贴近的教育理论是()。
A.建构主义学习理论B.实用主义教育思想
C.行为主义学习理论D.人本主义教育理论
12.某学生因家庭变故情绪低落,教师与其沟通时说:“我理解你现在很难过,如果你愿意,我们可以一起找到应对的方法。”这体现了教师的()。
A.共情能力B.批判思维C.组织能力D.创新能力
13.根据《未成年人保护法》,教师发现学生遭受家庭暴力时,应当()。
A.立即向公安机关报案B.先与家长沟通核实情况
C.在班级内开展心理疏导D.联系社区工作人员介入
14.职业教育“1+X”证书制度中,“X”指的是()。
A.学历证书B.职业技能等级证书C.综合素质评价D.竞赛获奖证书
15.习近平总书记在文化传承发展座谈会上指出,“只有全面深入了解中华文明的历史,才能更有效地推动()”。
A.教育公平B.科技自立C.文化创新D.经济增长
二、多项选择题(16-20题)
16.常州艺术高职学校作为“江苏省美育特色学校”,其美育工作应重点聚焦()。
A.培养学生艺术鉴赏能力B.推动地方非遗活态传承
C.提升学生文化课成绩D.促进艺术与专业技能融合
17.下列属于教师“教育教学权”范畴的是()。
A.自主设计课程教学方案B.组织学生参加校外艺术实践
C.对学生学业成绩进行评价D.要求家长配合完成作业
18.职业学校艺术教师在教学中落实“课程思政”,可采取的策略有()。
A.在国画教学中讲解“梅兰竹菊”的君子品格
B.在舞蹈编排中融入红色革命主题
C.在音乐鉴赏课中分析流行歌曲的社会影响
D.在手工课中强调“工匠精神”的时代价值
19.下列关于“教学反思”的表述,正确的有()。
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